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《岩泉同學對我抱有誤解》第40章 狂犬 依舊是比賽。(第1頁)

章狂犬依舊比賽。

替換犬岡夜久穩健救起球。

尾!

國見盯防着尾,注視着動作,完成助,準備起時與起。

然而個假動作,瞬,騙過國見攔網,随後再起扣球。

國見被擺,隻能睜睜方将球扣

?岩泉問。

時間差。及川回答,以往都青葉靠着時間差騙過對方,由得望向音駒隊長,真狡詐貓啊。

這個技巧現。松川慰着國見。

老實說,剛才若能也會被這個夥騙過

對面副攻很強啊,無論攔網還扣球。

松川微妙

?剛才球給矢巾帶來震撼。

時間差。桐靜替學弟答疑解惑:假裝起實際對方攔網球員被騙到後,再次起扣球。

矢巾随即恍然

靜注視着場動靜,還能分矢巾青葉隊裡表最豐富。這招很依靠個騙過攔網能力,場比賽幾次。

卻時間較長,且招時機嚴苛必殺技。

會傻到次次被騙。

過也定,着場尾。

夥從學就開始練這招,現純青,若遇到個稍微單純攔網,很容易就能騙過對方吧。

比賽節奏加

青葉音駒壓倒性力,靈巧與柔軟對決總極具觀賞性。

及川徹孤爪研磨如同兩個指揮,操控着隊友們使各種戰術進攻,謀取勝利。

最終還青葉完備時間差戰術稍勝籌,以:局比賽勝利。

過時間與體力費較往常比賽些。

局發球繼續針對号,消磨體力。及川徹制定着接方針。

音駒目破綻就體力并充裕,點卻很難利用起來。

接球技術分優秀,能夠穩健将球送到,進而減體能消耗,保證能夠以最動作完成分精準傳。

隻能通過發球來牽動動,過這點消耗也限。

,就加強自己這邊防備。

,放,即使判斷失誤也沒關系。及川掃過

場時總被對面号與相當狡詐玩弄于股掌之,導緻對自己判斷失信任。

再加本就習慣拍起,到這個步就很容易錯過時機。

優勢,盡管就好

些緊張點頭應緒因學長沉穩話語而

入畑教練等及川分析完況,達完指令後決斷,沉聲局,讓京代替國見場。

局勢分清晰,音駒力并如青葉,即使守備分完美,進攻方面仍餘而力

拖到最後,勝利青葉

如果這場練習賽就這樣結束,們雙方并能從取得進步。

如賭把。

實驗青葉穩定因素會給這支隊伍帶來變化。

聽到教練話,及川瞥見異常國見躍躍欲試

輕呼氣,接受這個決定。

或許受初時代被換響,途換這個為,尤其國見并沒失誤,現這也并非能獲勝關鍵況。

但就支隊伍而言,這時換個很好判斷。

青葉,目爆發性攻擊段。

狂犬能夠改變這狀況,至于能能發揮能力,就自己問題。

及川徹摒棄雜,目銳利審視着京

。矢巾說到。

點頭,雙握緊。

賽場,除勝利,難目标嗎。

裡燃燒着對勝利渴望。

國見神淡然回到替補席,與京擦肩而過。

這兩截然氣質禁讓桐注視兩秒。

學姐?國見察覺到視線輕聲表達着自己疑問,覺得自己麼引矚目方。

剛才進攻時機很好。桐靜挑揀着話語誇贊,如果說屬于被研磨兩個玩弄于掌,總被時間差視線誘導騙過。

國見自從開始被擺後總能識破們狡詐計劃,偶爾還能反将軍。

餘動作這幾點研磨分相像。

謝謝。國見朝謝,能聽對方現自真,然而也能通過細微觀察原本話并這些。

過既然學姐沒些話說也沒追究到底。

哨聲吹響,比賽開始。

音駒發球,渡接起,給個到位傳,及川側傳球。

狂犬。

幾乎沿着球網正側面開始助

方向,這太

從側方躍起,子向後彎曲成張弓,狠狠揮臂。

角度比尾料尖銳些,,還狠狠攔球。

應該這時斜線球給帶來折磨經驗嗎?

及川徹更加沉,這攔網技術比超,餘狂犬見自己沒得分分愕然模樣,由得輕笑起來。

望着場靜,回話語,現音駒對們真牆,剛好以用來磨練狂犬性子。

拍京肩:别介球。

狂犬罕見擺脫

青葉節奏随着場變得淩亂破碎,如果說之青葉交響樂,麼現就摻入無法忽視雜音。

連帶着音駒節奏也亂起來。

青葉步啊。貓又教練号再次淩厲球發慨。

音駒進攻常處于餘而力階段,今招進來個好苗子,過完全,還待磨練。

技巧這個,但溝通這方面倒比

貓又着對面副拒絕隊友溝通樣子,個狡詐笑。

子現還沒融入支隊伍。

随即笑容又溫起來。

定,能夠見識到這孩子融入這支隊伍瞬間。尤其,音駒能夠成為這件事契機。

來講,收獲。

國見自己被換場時表并沒麼變化,反而到對方支隊伍分認真補救着球又球,禁直皺着眉。

這種無用努力。

這場練習賽雙方教練默契喊暫,仍由們自己考,決斷,從而突破自己極限。

處于磨青葉雖提力,卻也失最為默契團隊配,失誤也頗

音駒沒放過這乘之機,穩健分又分,最終以:赢得這局比賽勝利。

過,們并沒緒。

總覺得,放場後們也會被打成這個模樣。果然,夥還練習吧。夜久操起讓場後未來。

尾也産些許IH預選賽音駒能相當困難。

休息時候及川徹闆凳,頭頂着毛巾,瓶被握到變形。

壓力最并非攻擊斷被攔,而這個即使讓隊友發揮能力,卻仍無法拿分數

岩泉松川,飄向掩飾

靜見這幅景神溫柔來,如果話,這份壓力極能将壓垮。

邊還交付全然信任,關隊友。

這份壓力會促進成長。

兩隊拖到局。

局終于完成預熱,進入狀态。

青葉開始就氣勢如虹,即使還沒完全融入隊伍,但所帶來負面響随着攻擊性

個非常優秀啊。貓又教練再次對及川徹表示贊賞。

好掌握,最開始時候們還并熟悉,然而及川僅能熟練使用,還能将對青葉響控制到最,同時為其餘攻開辟

全國也能排到

貓又教練由得慨起競技體育殘酷暫。

即使青葉狀态好,音駒守備還們陷入沼,磕磕絆絆:局。

能夠再來場嗎?入畑教練向貓又教練發請求。

當然。貓又教練笑眯眯答應。

這隻練習賽,當然以再來場。

後兩局節奏遠比第,連研磨都保些體力。

雙方休息過後迎來場比賽。

過後音駒更加棘,最終以:這場比賽。

練習賽結束後,雙方教練給點評。

貓又教練望着着青綠,言辭懇切:青葉支極其優秀隊伍,分靈巧與穩定。

時間差進攻磨得相當好,攻力量也相當強

說建議話,就再加強練習吧。仔細打磨技巧,讓屬于齒輪轉動些。

謝謝教練!!

鞠躬。

貓又教練最後喊及川:及川同學,個相當優秀再堅定些,很期待能全國所帶領青葉這支隊伍。

謝謝教練!!!及川徹沒會對自己說這番話,鞠躬緻謝。

貓又教練講完這句話就随入畑等離開,先休息。

自尊很強個老頭子自顧自說完話就該趕緊掉才

孩子嗎?岩泉遞紙。

全國賽!!!及川徹頭也擡,伸抓過紙,頭擦着淚。

當然。

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