個長假，直接讓雲昭起值。

長假過後第個朝，雲昭站朝堂最面，困都開始後晃悠。

謝懷卿注力始終分半放雲昭。

着搖搖欲墜仿佛秒就能躺着模樣，謝懷卿真怕雲昭就這樣摔着。

本來謝懷卿雲昭必來朝，隻偶爾事需商讨時候再來。

但這種待遇過于特殊，雲昭拒絕。

謝懷卿着雲昭這樣昏昏欲模樣，裡起另種法。

衆位愛卿直站着議論國事，辛苦。謝懷卿衆位臣還沒奏，突然聲說。

謝懷卿這句話格突兀，簡直平裡嚴肅議論國事風格嚴符。

站朝末尾打瞌官員，聽到謝懷卿這句話，瞌都給沒。

為官們裡已經開始警惕起來，裡默默懷疑邊同事又麼幺蛾子。

原本肅靜殿，現寂靜片，仿佛殿裡個都沒似靜。

對勁，這很對勁！

雲昭聽到謝懷卿話，困也消散許。

眨着迷糊睛，謝懷卿麼突然插這句話。

為鼓勵諸位臣，讓們更加勤勤懇懇幹活嗎?

每朝時間并，站着也勞累。謝懷卿鋪墊完，擡揮揮，對隐藏周衛說：擡來吧。

謝懷卿句擡來吧，膽子臣已經開始裡打鼓。

們戰戰兢兢，這擡來東究竟麼。

剛剛打瞌臣已經開始害怕起來。

該會剛剛打瞌被發現吧?

今朝需商議事無關啊！

眯會兒也會耽誤事啊！

這擡來東該會闆子吧?

畢竟這也沒先例。

就個臣勸告陛後納妃，被陛當着朝臣面打闆。

闆命，但脫褲子趴凳子被這麼朝臣着打闆子，其羞憤也令官場擡起頭。

最後位臣回後就直接奏折告老還鄉。

次之後，再沒提過後納妃事。

片臣忐忑裡，衛們訓練素搬來很把子。

這些子都統規制，墊靠背都軟軟，就面會很舒。

随後，們就聽見陛說：後朝，就着吧。

籁之音！

衆位臣覺得這句話就籁之音！

能着班誰站着班呢?

許官員臣聽到謝懷卿這項決定，都約而同向站最方位穿着官雲。

朝設子決定說沒雲關系，們千萬個相信。

文首輔子，也覺得舒很。

紀，長時間站着還真讓覺得很疲累。

刻，文首輔也忍扭頭雲昭。

此刻，文首輔以及許臣裡都約而同浮現句話——雲朝堂，待遇越來越好啊。

雲昭後擡眸對謝懷卿睛，忍笑。

得說，這種朝方式，還挺令歡。

打起瞌來都更加方便。

于，今朝變成數來最為舒坦個朝。

甚至些臣裡着，如果以後朝這樣，以後朝堂吵架……，商議國事都精力。

都覺得件很開事啊~

膳

雲昭拿着筷子夾起個籠包，詢問謝懷卿，今朝些子，麼時候開始準備?

就準備。謝懷卿給雲昭盛碗魚片粥放到面，着朝，卻站着理。

謝懷卿裡，雲昭值得切最好。

如果允許，讓雲昭龍，站着聽都沒問題。

曆代皇帝種，永遠會謝懷卿這種雲昭相依為命長帝王現。

雲昭掉個籠包，端着溫熱魚片粥，粥。

否認，謝懷卿給夠全。

謝陛。雲昭把謝懷卿空碗拿起來，給盛碗魚片粥。

從麼時候，們兩個膳時候，總會給對方盛粥。

就好像這樣，粥會更好般。

雲昭，這些歡作祟。

今除此之，還件事——孤兒院選址已經定，随時以讓些孤兒。

為這件事，文霖、聞時禮之揚全都來書商議後續事宜。

這孤兒院裡收留孤兒應該教些麼，就頭等事。

，這拼音譜隻能算啟蒙，後應該教些麼?文霖繼承文首輔步步性格。

些東雖然還沒到必須面對時候，但文霖覺得還打算好。

們學麼就教麼，拘于格，們好。

雲昭雖然沒辦孤兒院經驗，但從邊塞養孩經驗還。

從麼教些衛，現就麼教這些孤兒。

屠戶、匠、書亦或其，都以。雲昭又說：對于教們老師，以從各部。

凡事都無利起。

雲昭又制定項獎勵，孤兒院老師，拘于任何，按給銀錢。

至于銀錢，就讓們幾個商定。

若這孤兒院辦太好，會會養起孩子，就偷偷放到孤兒院門啊?聞時眉頭微蹙，問個很現實問題。

孤兒院如果待遇太好，恐怕單單養起孩子會丢到孤兒院，些沒錢培養孩子也會來。

這個問題，雲冊裡已經寫。文霖把個折子遞給聞時，

們飯需自己勞作換，至于授課們也付代價。

辦孤兒院裡麼容易事，這些問題隻真遇到時候，才好應對。

戶部也幹飯。禮之揚笑眯眯向聞時文霖，誰敢丢孩子，打闆，罰稅。

罰之，沒敢輕易冒險。