哇……

呀……

哈……

真平呢。

個姑娘瞪睛，忽閃忽閃議着姑爸爸作業本。

本來些褶皺頁面，真就被拉直樣，褶皺幾乎已經完全都到。

到萱萱撲過來搶回作業本，趕緊攔姑娘說：現還能碰，等這頁幹。

把作業本放旁邊，迅速把熨鬥熨燙架子收起來。

再捧着作業本，領個姑娘更，回到音樂裡。

把作業本平平放邊說：好啦，等幹，本子就又恢複如啦。

萱萱圍作業本旁邊翼翼又，然後撲進姑爸爸懷裡說：哈，爸爸最厲害。

到夥開笑起來，嶽毅頓時也笑起來：好啦，以後點就。

然後，又跟孩子們說：其實吧，以姑爸爸作業本，都皺巴巴。

夥都湊過來，好奇追問為麼?

嶽毅繼續笑着說：因為，姑爸爸時候特别邋遢。

時候，姑爸爸寫作業姿正确，所以總壓自己本子。

然後時候壓着本子扭胳膊，就會把本子扭得皺巴巴。

而且時候，姑爸爸歡寫字，所以呢，都交作業時候趕着寫完。

結果因為太趕，字寫得就好啦，然後本子起來也就麼幹淨。

姑娘們非常歡聽姑爸爸說，對姑爸爸時候各種事聽得都津津。

尤其聽到姑爸爸說自己時候缺點，更加聽得姑娘們樂得。

聽着姑爸爸時候各種趣事，姑娘們子發現，原來姑爸爸也來就很厲害。

很們平時會犯錯誤，姑爸爸時候原來也都會犯。

就好像考試考好啊，還課時候打瞌，還學裡同學打架。

很事，姑娘們聽得津津，圍姑爸爸邊樂得。

這種姑爸爸糗事述說過程，姑娘們反倒變得更加親姑爸爸。

而且，聽姑爸爸時候糗事後，姑娘們但沒喪失對姑爸爸崇拜，反倒變得更加崇拜姑爸爸。

覺得這樣姑爸爸很真實，就自己現樣，然後自己努力改正錯誤，長也會姑爸爸樣厲害。

筠筠定努力克缺點，姑爸爸樣厲害，溫柔對待别。

呀，欣欣也努力克膽，膽子變得，姑爸爸樣。

哈，萱萱，??萱萱也麼樣呢。

嘻嘻嘻，萱萱改正掉呆呆毛病呢。

林婉茜話提萱萱，夥趕緊說：哈，能課時候呆呆。

聽到萱萱話，欣欣刻說：呀，對，萱萱能課時候呆呆，老師提問都回答。

萱萱刻給自己辯解：哈，些問題萱萱都會，萱萱隻呆呆，沒聽到。