完步過飯，送孩子們學課，等孩子們教裡來之後。

嶽毅專門到謝老師，把給孩子們請假周事說來。

這樣，因為孩子們太爺爺電港島邊宣傳，所以，希望能給孩子們請假周。

聽到這個話，謝老師些驚訝。

請假周嗎?需這麼長時間?

嶽毅點頭：對，确實需周時間，按照程應該周末能回來。

謝老師說：也吧，現課程倒也算很緊張，請周假倒也會跟。

說到這裡，謝菁菁又笑着說：呵呵呵，而且們個姑娘麼聰。

嶽毅也笑笑說：誇們點，們姑媽媽現都嫌棄太嬌慣們。

然後又專門囑咐：還，暫時告訴們請假事，等過完來跟們說。

謝菁菁也笑着搖頭：們啊，都沒見過比們對孩子更嚴苛。

話音剛落，又說：對，能也隻楚逸帆裡，教育比們嚴苛。

說起楚逸帆，自然就會到楚浩，确實個比較嚴厲。

無論對對事都非常嚴格，對自己求也很嚴格，所以對兒子嚴苛也奇怪。

呵呵呵，其實楚兄個本來就比較嚴格，所以對兒子教育就稍顯嚴苛。

謝菁菁禁歎息：這樣，讓楚逸帆顯比其孩子都理齡很，孩子能會失樂。

轉而又說起蘇個孩子：們姑娘們，其實覺得就非常錯呢。

們教育寬松度，姑娘既會嬌慣，但也沒過分嚴苛，夥們都非常活躍。

嶽毅笑笑回應：謝老師您缪贊，其實也就希望們能夠樂成長。

話說到這裡，謝老師突然問：對，讓孩子們選擇樣樂器?

嶽毅點點頭，确實這樣打算，些懂謝老師?

謝菁菁，然後很認真說。

其實覺得，孩子學幾種樂器并沒麼好。

現競争也比較激烈，孩子學個兩種樂器，以相互印證，對學習也會幫助。

嶽毅也點點頭，覺得謝老師說得也理。

嗯，确實，過覺得，們這樣沒辦法把種學得非常專精。

謝老師緊接着又繼續說：這個其實們對孩子麼樣期望。

如果們期望們隻成為鋼，自然專精于鋼，或者别麼。

但如果們隻為培養們音樂分，覺得其實沒必專精樣。

被謝老師這樣說，嶽毅突然覺得，似乎也确實這樣。

夥們并以後成為鋼、提、鼓。

們現學習些，更培養們音樂分，以讓們更好解音樂。

所以學幾樣樂器又麼關系呢?邊學民樂邊學樂，或許能夠更好印證呢?

到這裡，嶽毅向謝老師刻表示謝，謝謝句話點自己。

謝謝您謝老師，您這番話真點，法束縛孩子。