祝繁聲說：“陳才為們付最個！”

“們付最肯定啊，麼會陳？”任俊說，“，就當留給陳，現賣啊！賣掉，誰都沒得，對對？”

祝繁說：“樓劉爺爺女兒，阿姨，回國時候，說，爸爸以過，問過國事，爸爸告訴，耀這套子，就為國留學準備，錢夠，就賣掉，供讀書。”

任俊說：“爸爸以送讀書，現況樣，都沒！後，留兩個弟弟錢塘，萬點麼事，時半刻都回來！”

祝繁說：“陳會照顧好滿寶。”

“，太真。”任俊說，“說幾遍？陳們沒血緣關系！”

祝懷雯對于祝繁“賣留學”法，這麼說：“虧得來！子賣，倆兒？到時候陳讀學，以，滿寶麼辦？還個孩呢，别讓來管哈，沒這個條件。”

至于劉爺爺俞奶奶，因為劉國定居，幾都回來趟，所以，老兩對“國”惡痛絕，舉雙雙腳反對祝繁。

俞奶奶說：“國好呀，幹嗎？”

祝繁說：“讀完書，會回來。”

俞奶奶搖頭擺：“以也這麼說，現呢？們兩個老就跟孤寡老沒兩樣，再過幾，估計養老院。”

溫遠說：“套子，賣掉容易，再買很難，價現，過些能會漲，得算成本，讀書，幾萬投入，以後能能掙回來？”

張彤申都覺得本保研好，說自己如果祝繁成績，就枕無憂，必定選a保研。

郭曉倒支持祝繁國讀書，但對于賣，裡也點打鼓，因為算準投入産比。

梁維聽到這個法時，像聽個笑話：“買，還賣？賣讀書？就怕讀書回來，到薪作，籃打場空嗎？”

也持同見，比如保定姥姥，姥姥選pnb，希望孫女能考研，離更，倆能常見面。

但姥姥也反對賣，說祝懷康留給祝繁資産，就算以過用這個子換學費，時過境遷呀，依照祝繁現況，兩套子，套租，套，到萬得已，套都能動。

教es支持祝繁國，還願幫寫推薦信，為擇指導，過對國樓毫無概，無所謂祝繁賣賣。

全世界，隻陳說：就賣啊。

祝繁泣成聲，伸摸陳臉，問：“子賣，們兒？”

陳說：“子賣，就錢，錢讀書，錢國活，們也錢租，兩千租套子，就嗎？”

祝繁搖着頭：“們都說，子能賣。”

“們們，。”陳說，“姐，子，賣就賣，也，就，用管别麼說。子很，但價值就于以變現嗎？變現，才能幹自己幹事，如果能動，就算值百萬，千萬，也沒用啊，對對？”

祝繁淚吧嗒吧嗒往掉，陳疼極，抓貼自己臉，說：“姐，考時候，還，能幫分擔麼，搞得沒能。現長，，就成，相信，隻管讀書，會照顧好裡，照顧好滿寶。賣子關系到就滿寶嗎？倆都沒說麼呢，别麼資格指畫腳？”

祝繁破涕為笑，問：“怕無歸啊？”

“怕。”陳說，“隻們個起，兒都樣。”

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《女孩與老虎》，刊