“比如說？”張良示繼續。

“比如說，們談談兵器事。”林清源如說。

雖然沒真帶兵打仗過，但軍事敏度卻并差，畢竟，當初兵仙韓信被呂後處後，對方排兵布陣稿送到裡。

這麼研究，再加對曆史向先，以讓推測個很接正确答案結果。

“麼們給嗎？”張良。

“給能給，但以賣，如果們們武器，就用良馬來換吧，若拿真銀來，們也嫌棄。”林清源搖搖頭後。

“瞧說，誰會嫌棄自己錢啊。”張良被逗笑。

“這武器吧，也點都能賣，這麼賣，賣麼，賣，得好好把控，畢竟，财帛動啊。”

，這以，但必須用靠負責，還得嚴格把控各個環節，别忙活場，都讓蛀蟲們毀國之計。

“也這麼。”這點，林清源也贊同。

“如今們匠已經能夠制造批量制造鐵制武器鋼制武器。”

“麼，以些已經淘汰來，用處青銅武器，就以拿給匈奴換良馬銀。”

“等得到錢财支持，以再反過來研制更好武器裝備。”

“總而言之句話，最技術必須掌握們自己裡。”這林清源底線。

“倒覺得，鐵制武器也以賣些，管麼說，如今漢匈兩國姻親關系，們裝備如何，們裡也都點數。”

“這個交易，賺錢回事，親戚分另回事，總也好太過。”

“而且，這也為翁主着，如今孕，匈奴王庭也定然會放過這個絕好，向們開機會。”

“麼與其讓對方先利用這點提條件，倒如們方點，賣青銅武器同時，主動搭些鐵制武器，這樣也好讓們沒話說。”張良斟酌着提自己見解。

“留侯慮周全，會好好，麼能達成兩全其美。”林清源聽到這兒，也由得點點頭。

“事向分寸，具體也就問。”張良也點點頭。

“還件事，跟商量。”話頭轉，提起其。

“留侯但說無妨。”林清源擡擡，示繼續。

“關太學些後學輩事，來科考，各學派佼佼者們必然會參加，成績也定然俗，問，屆時打算麼置們。”張良如此。

“自然們擅長麼，就排們麼啊。”林清源給個挑錯答案。