”“才藝比賽會參加呀，隻向這邊好像到适，就跟組隊。

”默默聽着兩位男聊，向腦子充滿疑問。

――及川凜居然還主動參加排球比賽？初會，親說過――“排球？歡。

”-放學後，學會。

間長放滿各種文件，側着兩個學，個帶着鏡女正忙碌理表格，飛速敲打着提電腦鍵盤。

另端男則拿着機，但并沒閑着，而浏覽a-zon平台，時時紙記錄，理購入比賽獎品清單。

及川凜輕輕敲敲門，跟裡面輩打聲招呼。

“及川？今用社團活動嗎？”帶着鏡輩擡眸，問。

“今自主練習，學會這邊比較忙，便打算過來幫忙，已經跟排球部邊請假。

”及川凜回。

個位置，向幾張散亂紙張，面印刷着曆，圈圈寫寫些字。

及川凜：“季賽事事，麼需幫忙嗎？”“啊，們正好需，能幫忙話真太好。

”輩指指及川凜份資料，說：“份資料，就各項比賽時間預計排程，具體再幫排吧，之後還得提約相關指導老師。

”“們理學報名信息，也太。

事麼問題再問吧。

”“沒問題。

”說完，及川凜拿起程表，着排每項比賽活動程。

垂眸向表格比賽資訊，指尖自覺輕敲面，随後拿起旁鉛筆，程寫寫畫畫。

學會個學各司其職，專注而忙碌，隻敲鍵盤哒哒聲，或者書寫聲，氛圍諧。

-次午午休時間，向與原浩操場邊，繼續昨練習。

風拂過，帶來絲涼爽，樹蔭算很熱。

向輕輕将球抛起，随着球墜，屈膝，雙向緊扣，形成個穩固平面，“啪！”聲，将球穩穩送給原浩。

原浩盯着球落，移動腳步，将球墊會。

經過昨練習，原浩球也摸到點門，将球墊起來送到概方向還以。

兩來往，球空形成優美弧線。

“休息吧。

”原浩累，到旁長着。

拿起買好紙包飲品，插吸管，拿起機劃開解鎖屏幕，見班群條信息。