能長時間漂着，辦法個陸，最好能直接到。

回到藍，雖然處境些困難，孟溪卻點也害怕。為别，隻因為現太超凡技能護。剛才摸索裝備時候，已經确定超凡之力藍仍然以使用，這點作組資料描述緻，《超凡者之書》事件之後，藍幾乎所區都以使用超凡技能。

隻過藍超凡修起步還很，們對超凡之力運用很粗淺，最，藍超凡之力雖然濃度顯提，但調動難度卻比異世界很。

打個比方就異世界超凡之力輕如微風，隻擺擺就能帶動們，而藍世界超凡之力卻又沉又碎，如鐵砂般，就算們夠，也們就沉面，但卻難以将其撈起，伸抓，們還會從指縫落，根本聽使喚。

當然這樣狀态對别來說難度，對孟溪來說卻麼困難。

雖然培訓學習時間長，卻實戰經曆充分鍛煉，再加最才過段古劍聖傳承，孟溪自信，甚至覺得自己以試學會技能。

禦劍飛。

當然，牆壁傳承記憶裡，這個劍聖飛技能并叫禦劍飛，孟溪其學到所技能都沒名字，“禦劍飛”自己取。

擺正漂浮袋，孟溪從武裝帶取劍，劍鞘留漂浮袋挂繩，劍則被舉起來，接着将超凡之力注入劍，模仿位無名劍聖樣子，讓劍力量周圍超凡之力産聯動。

陣超凡之力微劍方若隐若現，就像酒杯。孟溪将劍放平，然後緩緩松開。

當指張開時候，劍沒落入面，而空微微墜點，馬就保持平穩，仿佛雙無形将托舉樣，劍懸浮空。

這容也寫得亂墜，但歸根結底基本都同個目，兩個字，。

自從“超凡者之書”事件發後，全世界都開始研究超凡之力，全世界都開始尋求超凡者修，這讓全世界政府都忙起來，組建超凡者管理體系，引導社會關于超凡者輿論，穩定超凡者響社會秩序……這些以從未過作，讓原來各職能部門已經無法再按照舊流程事，所部門，從到，都建專門對應超凡者作流程。

配職能，自然就需更，尤其超凡者相關專業才，更缺得厲害。

作為對異世界最解，作得最常雲國異世界作組，自然就成各部門各單位求援對象。

說求援，其實也沒麼諧，這種專業才資源都緊缺當，各單位都使盡渾解數，來作組這邊借，甚至很單位領導為此起氣之争，又給其同事增加協調作量。

現，作為唯還力富裕部門，動指揮已經頂作組執委會壓力，開始答應往借。隻這子開，每申請幾乎都過來。

項東面對這麼申請，自然隻能先最。

今，就條級别很申請發到這裡。