沅沅齡也剛剛好到入學紀，成為名級學。

孩子學習很好，學識淵博爺爺啟蒙，又拉文叔叔輔導，接受識速度總比别。

隻無論裡孩子都愛寫作業，總願替執筆。

尤其忠犬狗希斯特，經常躲别到方給孩子寫，除此之還些膽包士兵也願代勞。

為元首尤伽，常常因為孩子作業本筆迹樣，而被老師教育頭臉。

夜——

尤伽書，目轉睛盯着孩子完成庭作業。

“再試圖讓希斯特給寫作業，然就把發配到邊境挖礦。”

“父親，沒讓希斯特給寫作業。”

“着幹嘛？”

“讓給寫。”

“老師罵替挨？寫，别這麼懶好嗎？”

“……”

沅沅癟癟嘴捏着筆杆抄寫，樣子父親會幫。

“壞狼…”

尤伽着睛咕噜咕噜打轉，麼點子夥，忍吐槽句。

孩子聽話，唯獨寫作業這件事性改。

“好父親！”

夥仰起臉親熱着，毛茸茸朵歡抖動兩。

“别給這些沒用。”

尤伽背過向，怕自己再會兒，忍軟幫孩子把作業給寫。

這個壞習慣并沒維持太久。

等孩子到級後，事事都再需操，會條紊獨自完成。

畢業後沅沅帶領着團隊老師以及拉文叔叔，開始研究否其辦法，讓些污染嚴球煥發機。

經過研究們終于培育能淨化廢種子，過淨化個很漫長過程，需百時間。

尤伽把首領位置傳給孩子計劃暫且擱淺，因為還更事沒完成。

比起這些，更乎孩子法。

但無論如何們初永遠樣。

世界平，遍綠洲，與自然共。