【啊？這麼厲害啊，還沒入學就已經傑貢獻，麼概啊？這個階段們應該還努力培育幼苗形态靈植嗎？麼就能傑貢獻？也太強叭。】

【然麼說選靈植聖體呢，但具體麼貢獻也，據說保密需求，反正打聽來。

集美，跟講，面都嘲諷選個廢物靈植，但讓啊，這說定就才推翻世俗錯誤認第步。些說裡都這麼寫，才總被世俗認。

瞧好，以後嘲諷過些指定麼時候就得跪來叫爸爸呢。】

【哇，這麼厲害嗎！突然點期待麼辦！】

志願者姑娘姐妹卦熱聊，為李陽驚賦跌鏡考結果以及第靈植學對優待政策以及被保密傑貢獻讨論亦樂乎。

而被優待李陽本卻對此毫無所。

正認真聽開學典禮。

第靈植學長正台侃侃而談，抛開些官話套話以及廢話，李陽很從提取到自己點信息。

所部戰區今共參加考，其共成功契約靈植，而這次被第靈植學錄取數則。

也就說，這，都衆“廢靈植”，其絕部分又向葵靈植。

但事實，這些契約“廢靈植”靈植師們并像之網到樣，無處空饷，種領導們很熟練發揮“絕浪費兵卒”勤儉節約優良品質。

成功培育第株成體靈植後，靈植師們将無痛納編，原參軍，享軍籍相應待遇，同時也将接受國統調配。

僅僅們，就算清華或者靈植師們，也這個流程，攻擊系靈植第批次輔助系靈植将部指揮所統調配加入戰場。

第批次輔助系靈植則将根據靈植同作用進入各個後勤部門，負責供給、發電、研發等作。

而第靈植學靈植師們全都屬于第批次輔助系靈植，将來絕數歸宿都靈植研究所——作為研究員，或者被研究員。

向葵靈植師們還兼顧夜間戰場照作，保障線員夜間作戰視野，所以才會被戲稱為“燈師”。

“把陽拿夜間照啊？”

李陽受震撼，并且覺暴殄物。

些被消耗掉陽拿來培育靈植，麼現攻擊系靈植隊伍至翻翻吧？

來自己盡引起層注，速把向葵靈植其産陽性宣揚。

但也好消息，向葵靈植師數量比自己之預估，如果從現開始累積陽話，應該還來得及。

午，李陽按照通求到自己進“開學第課”教，然後教門聽見利好消息。

“給咱們課真個楊老師嗎？從戰場退役個？”

“當然，課表都已經顯示名字，據說領導們特别們這屆學，所以才讓之直待研究所楊老師來教們。”