周後，野好像社團裡缺乏緊張、沒加練原因。

周，輝老師再次來指導，求吹奏社全員演奏《青空蒲公英》。

領隊川咲雙簧管給标準音，各聲部準。

而後，輝老師揚起輕輕放，平緩節奏随之響起。

野群，面放着熟記于樂譜，開始與社團成員們第次奏。

份櫻即将謝幕，傍陽灑進教。

曲畢，輝靜默幾秒，才開始點評。

“野汐裡。

”“。

”“太緊張嗎?吹得點急切。

”“……，會改正。

”“鈴夢乃，聲音太。

”“抱歉。

”“笠原幸子，脫離節奏。

”“松永真……練習太，譜子還夠熟練呢。

”野盯着自己樂譜發呆。

“接來，公布面參加吹奏社活動比賽a組成員。

”輝完全給反應時間，毫無征兆放這個消息。

因為學吹奏社比賽員按規定能超過，所以部分社員必定會被剔除況。

而現，臯吹奏社。

按往常傳統，指導老師會學期伊始将們分成a、b兩組，a組接來集練習、接受指導、席各種活動賽事，b組則對規定社團活動時長容求。

級們忍竊竊私語。

野也打起精神，剛才奏選拔嗎？“圓号——鈴夢乃……号——田玲奈……以兩名，雙簧管——川咲……單簧管——川朔也、森田千葉……a組名，其餘成員歸為b組。

”野瞪睛——沒，似乎沒任何級。

級全部列，級餘名。