時過掰扯：“沒事，補起來就好。”

“嗯呐，這邊張班長作業，寫得比較标準，直接照着抄。”王嘉伸将張試卷遞給時。

班長聞禮作業，作業寫得好又齊英文單詞。

時抓起筆抄起來，第節課就英語，留給時間。

聞禮作業實很好抄，非常速度完形填空補缺。

忽然，邊突然現聲淩厲呵斥：“時，真啊，就這麼背着抄作業！們班還誰作業也抄，全部給自己站來。”

鬧哄哄班級頓時變得鴉雀無聲，所望向後排，時所座位。

英語老師李晶晶名嚴師，像其班老師麼松弛。

每次現，總歡睛畫濃濃線，用犀利目盯着所，第幾組第幾排，誰偷零，誰偷摸說，誰偶爾交作業，誰課聽講，都記得清楚，需任何提，仿佛将每個名字都刻眉。

見沒說話，李晶晶用力敲敲時子，突如其來姿勢吓得時敢伸拿起筆，隻能睜睜着些空，赤裸裸袒李晶晶面。

“這才剛開始，就寫作業，隻抄襲，成績沒麼理，還努力查漏補缺，到搞動作。”李晶晶說完這句，沉默幾秒，頭輕瞥時，時也恰好秒李晶晶對視，到老師裡盡輕蔑鐵成鋼。

“些别以為自己競賽班考試拿到好成績，就以放任自己其課為所欲為，來混都還。”李晶晶邊說邊抽時聞禮作業，“還拿着班長作業勁兒抄，經過班長同嗎？”

時敢李晶晶，班裡靜得怕，就連邊甄願也氣敢，兩隻臂搭塊兒，動動。

李晶晶還說，時着頭，也沒同班長聞禮對視，把牽扯進來。

“老師，時自己拿作業。”這時，聞禮突然聲。

時望着，男剪很頭發，很精神，睛着李晶晶，認認真真模樣。

李晶晶眉頭皺：“誰拿？難試卷長腳？聞禮，應該會自己把作業拿給同學抄吧，相信為，也請随同，用幫誰說話。”

李晶晶拿起筆，闆劃刺聲響，驚得排學識縮起肩膀。“今這事兒就到此為止，也希望抄作業同學好好反，讀書為而讀，别讓再到次。”

突然将教案對着講台拍，揚起圈筆。

李晶晶甚至沒收時英語作業，衆氣都敢氛圍裡開啟這課程。

時得這堂課打起分精神，讓李晶晶覺得自己課顯得很嚣張。

課程結束，王嘉就到時座位，材挑，長相豔，後排幾個男目都沒能舍得從移開。

隻見擺副“與無關”表，沒麼好氣對時說：“誰能到，李老師剛剛麼氣，反正麼都敢說，當時拿到試卷檢查嗎，及時說也就沒這回事。”

“張作業對，而且，誰會懷疑課代表發錯作業”時皺眉，覺察王嘉甩鍋，由回嘴。

幾個鄰座男見狀，嬉笑着打起圓場："沒事兒嘉，這點事，餅李會較真？"

"對啊，說到底還作業問題"其話音未落，輕輕瞥時，副嫌棄表。

時将英語作業對折後沒說話，面無表取節課課本。

王嘉往嘴裡塞枚糖，目掠過時英語作業本片空幾處淩亂筆勢時，唇角幾察揚起弧度。

，李晶晶旦盯某個，定會輕易放過對方。

……