太離譜！

“清晏，們也隻動物。”所以把們挪動物列。

說起來貌似也該歸入動物列，級動物也屬于動物種？

這麼伴讀比較好像沒問題？

被帶偏皇子逐漸覺得伴讀說也理，難裡動物真算聰嗎？

“當然。”顧清晏點頭，也沒否認枝話。

否定帶點個緒，抛開個緒而言，這些動物确實聰過分。

甚至還具定學習模仿能力，這也伴讀長期觀察發現。

這些動物會識觀察，觀察皇子言。

就像這次現類似雇傭為，也因為到們類似為。

于學習到後，類為，從這層來說，簡直聰到些過分。

們讨論被動物們察覺，于們全都朝着主位置過來。

伴讀瞬間沒好。

就這樣，完全會臉，随時随憑借自己法事，老突然冒來打斷枝獨處。

果然還太笨。

帶絲毫客觀，滿滿負面緒，伴讀忍嫌棄。

過裡嫌棄歸嫌棄，也沒趕這些動物。

甚至墩墩控制自己撲來時候，及時伸将老虎攔截來。

“吼嗚！”老虎滿。

特别到其同伴都已經湊主邊，隻被薅後脖頸，墩墩撲騰兩也沒能掙脫開。

識就轉咬攔，張嘴後又起主囑咐。

枝允許胡亂傷，更别說墩墩清楚這個薅後脖頸讨厭夥，其實也屬于同伴。

這能咬對象，老虎滿閉嘴後又試着掙紮兩，還掙紮開，隻能憐巴巴着主。

希望主其動物互動完後記得救，此之就勉強被提。

伴讀并沒直抓着，到老虎靜來才開。

“也現隻，以為誰都能承受撲嗎？”說完将放開，讓墩墩恢複自由，“許亂撲。”

老虎敷衍朝伴讀嗷聲，根本，而加入蹭蹭隊伍。

伴讀對于這種無視也習慣，其實皇子養這些動物對态度已經算相當錯。

其動物幾乎着就，以說排斥抵抗态度更加顯。