诶！老師分，也機會？

樓别，覺得比孩哥舅舅條件更好？

萬老師呢！

咋，瞎？

幾分鐘後。

班裡其同學都已經離，班裡隻剩萌蘇晨兩。

萌輕咳聲，神略帶絲緊張。

着蘇晨說：

“蘇晨啊，老師問問，待會兒老師能能訪呀？”

“沒别，這其實也學。”

學蘇晨參加《智慧育兒》節目。

就着借這個機會，節目裡展現們老師責任。

所以特排這次訪，剛好午也時間。

蘇晨考片刻後，用力點點頭。

“呀，老師！爸爸媽媽今應該都，們肯定歡迎您！”

蘇晨自然也打算。

老師訪，就能打遊戲？

以放自己間裡面學習。

老爹也會過來打擾。

簡直舉兩得！

萌聞言，頭落，嘴角揚起抹溫柔笑：

“蘇晨真懂事，就麻煩啦。”

蘇晨背起書包，開說。

“老師，離這也就拐兩個，午跟起回吧。”

萌先愣，随後，點點頭。

“這樣也好，省得老師位置。”

于乎，蘇晨便帶着萌，兩起朝方向。

當到馬邊時，着來來往往車輛。

萌識伸，輕輕拉蘇晨。

“蘇晨，過馬得點兒。”

蘇晨擡頭着老師，乖巧點點頭。