更仔細解之後，樂連甘，确系汜泠劫。

搞好會，還好學們都夠優秀，最終能夠化險為夷。

司納沒讓任何孩子跟着，讓流沏給說方向概距離就個過。

震結束，怪物消退，但裂縫處還異能力殘留。

從裂縫邊探頭向，見底。

至于這異能力殘留波動，既些像異獸，也些像活，讓拿捏準到底麼東。

司納雖然對自己逃脫能力非常信，但也沒貿然，而選擇先流沏們說個奇異xue。

剛靠就察覺到股濃烈活氣息，股特别惡臭尤其顯。

女微微蹙眉，如果裡邊百隻活倒也罷，偏偏隻都沒，這才最讓匪夷所。

沿着系汜泠等線向，司納也終于見幽綠物質。

流沏判斷正确，這些東确傳送門，着自己異能傳送相似氣息。

秘文異能所此掃蕩，這片區域們也沒來過，為麼還會漏網之魚。

傳送門另邊，到底麼呢？

這種事當然以讓活，至秘文這種事，現科技發達，就算扔個機進也比這強。

暫時沒動靜，司納也驚動另邊能得，麼都沒留，就悄悄離開。

司納沒發現，這些幽綠裂紋離開之後，交替顯變化，像傳達某種訊息般。

回之後，司納讓個學别再xue邊，之震現裂縫也再靠，會刻讓秘文老師來這邊處理。

“們得很好，雖然守此處們職責，也先保證自己全，這兩個覺麼樣？”

雖然淩煙班級都會來這裡待，就放養似，但司納其實每都關注們。

主每個狀态，确定沒麼問題就離開，偶爾現，就像這樣，再頭問。

“都挺好，老師。”

萊莉雅說真話，也所聲。

們彼此相處錯，沒麼矛盾，甚至都靠系汜泠異能對臨茈佩，幾乎沒任何困難。

剛來時候麼都沒準備當然會到惶恐，兩個過，這樣活反而沒麼好。

“們這屆數最，本來還以為們得再些時間才能熟悉彼此呢。”

司納覺得這這段時間以來聽到最讓興事。

社會殘酷，複雜，面，所都奸詐狡猾樣子，卻能輕易相信任何個友善。

而異能學這些子，也許這些孩子僅，能毫無芥蒂防與交往時間。

所以司納特别注孩子們交往。

這個孩子各各特點，比如樂連甘個被社會壓迫到極端向憐孩子，流沏個熱，似友善實則誰也進防戒備孩子，系汜泠又個超越齡成熟，比起自己，珍愛更‘利’孩子。

特定況，這似乎都沒麼好，但未來也麼友善夥。