選擇現，而完班再，學習時間緊張；今午永川學号報告廳場針對數學學習講座。

主講位跨考數學系研究牛，林朝夕覺得該聽聽。這場講座後點，關于pnp問題科普講座，所以長号報告廳就以。

座永川學開放式結構，學與學、學院與學院之間沒顯圍牆作界限。時跨過條綠化帶，覺就到隔壁學，美術系姐姐畫會兒素描再回來，用分鐘。

沐浴陽，進學統餐廳，這裡為附幾所提供餐飲務，物應盡。

離講座開始還段時間，買卷餅牛奶，個陽角落，攤開筆記本。

定芝士世界堂學習對響太，莫名其妙對這類似方親切。

說學數學，但離開理科世界麼久，哲學系還沒等數學課程，切隻會比象更難。很清楚這點，所以好幾時間瞻顧後畏首畏尾，畢竟真很容易被現實打敗。

而這次，被麼打敗。所以該麼開始，麼，學麼，都個确并且調計劃。

筆記本寫第條——搜集材料。

包括基礎該麼學、麼課程、麼書、麼習題等等，并最後标緻搜集材料完成時間。

事實，向老林宣布完開始後，暫等待時間，等老林很興采烈告訴接來該麼。

但老林除滿慨愛使成長，就很随打開微信公衆号長文，還抽空咬餅。

時，着老林悠閑閑模樣，瞬間所措。但沒再像以樣問“爸爸為麼教”，老林當然最好老師，但已經這麼，如果麼事還需老林寫，就對。

老林概也這麼……但這代表，能求教啊。

林朝夕掏機，撥通老林電話。

老林财務咨詢公司作，業務能力驚，雖然确診，但無論公司老總還老林本認，其實都願這麼離職。

這老林選擇，所以林朝夕也沒作這件事幹涉，也沒資格幹涉。

老林很接起電話，背景音同樣餐廳聲音。

林朝夕：“林老師，件事請教您。”

老林：“您這客氣？”