醫聽程實話，雖然副“子挺懂啊、但老子比更懂”表，卻還拿起筆，也給程實開個CT單子。

然呢？

怕這子百分之裝，也還百分之能真麼。

給開，麼狀況，得擔責啊。

再說開個單子，也能給科創收嘛。

程實拿着單子，屁颠屁颠排隊照CT。

盧佳琪陪同。

陪着程實排隊時，還些惴惴。

“程實，張威真會告學麼？”

“放吧，絕對會，都，無論選擇作還考研，都需檔案幹淨。這時背個處分，腦抽啊，自己跟自己過。。。。。。”

聽程實這麼分析，盧佳琪總算舒氣。

再回頭琢磨、程實如何處理這件突發事件，越越覺程實厲害。

太靜。

麼時間，就把方方面面都考慮到。

活動教時，聲說自己些症狀，顯然為自己也腦震蕩埋伏筆。

趕緊送張威到醫院，還把唯能跟學領導聯系範敏叫，基本杜絕方此事能。

送張威照CT時，動聲拿張威機，則把張威清後、自己告學這條給堵。

這些細節，事後分析，好像沒麼。

但真發自己，又幾個能得到？

寥寥無幾。

絕部分，都會蒙圈。

就拿來說，着張威倒抽搐、吐沫，魂兒都沒。

裡還能保持清，缜密考，如何善後。