秦風代替甯王秦棣，給慶皇信。

隻簡單将因後果向慶皇闡述。

紅鸾，派将這封信親自交給王公公。

再讓王公公親自送到晉。

秦風将信交給紅鸾。

屬這就。

如今紅鸾麾探，基本每個池都。

再加廣甯遙控着個商業，消息往往更加靈通。

之這張消息網，關注直世族餘孽。

如今也該換個方向。

既然已經跟朝廷所接觸，就該清楚朝廷官員動向。

能再像之樣，顧着悶頭發展廣甯。

以至于被朝廷算計都清楚。

當然，這種關注隻預防。

隻與慶皇之間現嫌隙，些官員們再麼蹦跶也沒用。

秦風讓遼活變得更好。

好随，享受美好藩王活。

就紅鸾即将離時，秦風卻将喊。

等等。

王爺。

派點晉，順便利用本王資财，晉招募最優秀匠商到廣甯。

屬。

紅鸾秦風，這件事兒直都。

至剛剛組建，就已最紅商會，就屬于遼王産業。

而這次。

紅鸾覺得以将紅商會，順勢插入到晉之。

再将望樓玉真帶回來。

紅鸾目由變得閃爍，但最終還點頭。

個妾罷。

會将遼王宅治理全部帖帖。

隻無能取代王爺這裡位就好。

王爺還麼吩咐?

還鎖着箱子寶貝，務必帶回。

紅鸾微微皺眉。

清楚究竟麼寶貝，竟然讓王爺留最後說。

但來肯定很得東。

需問，執就好。

很紅鸾便已退。

甯王秦棣望着這切，由慨。

老沒組建都司嗎?

都司全稱都指揮使司。

慶除京都，共計處都司，專門負責方衛所防禦體系。

區軍事最部門。

而塞甯王甯都司，以及遼遼東都司，都軍政體，最指揮便甯王與遼王。

就座廣甯，還沒建。

廣甯制度，雖然些職位依舊延續慶稱呼，但職責已經許區别。

甚至以說自成體系。

甯王秦棣神淡。

說也，甯都司統管塞，帶甲萬，兵車千。

剩，秦棣便再說。

沒比秦風混再慘藩王。

諾遼，就座廣甯，這難以象。

也确實沒組建遼東都司必。

到此處，秦棣些後悔，該跟秦風說這個。

事實就如此。

沒，即便這座廣甯再令震撼，也很難更好發展。

秦風對此笑。

民衆貴精貴。

秦棣瞬間沉默。

赫然起廣甯，發現幕。

當時随觀測，突然聽到齊且稚嫩讀書聲。

而當步入座占極廣學堂，見到此都難以忘記幕。

千開蒙，皆歲到歲之間。

秦棣瞬間，為麼廣甯很見這個齡孩子。

全都這！

而且論男孩女孩，都學。

教導課程更入淺，而獨算學題目連秦棣都算半才能算來。

更别提還美術以及音樂。

用廣甯第學老師話說，廣甯所孩子，都德智體美全面發展。

而且，據說還建第學。

準備讓來居民孩子學。

最為怕，孩學強制性，父母得阻擾，切費用由遼王府承擔。

教程，甯王秦棣敢這些孩子成後，會變成麼樣子。

除這些孩子，廣甯成百姓，無論男女，基本全都識字。

據說當遼王沒事兒，就組織百姓學習文字，誰認識就罰。

其被罰最狠就朱楞。

這也導緻廣甯皆能認得常用字，也都會寫字。

萬，無論男女，這很怕事兒！

老，這全民都識字，還麼精?

莫非些來災民，也都識字?

秦風由微微點頭。

必然。

以屯田開荒為第任?

廣甯缺糧。

讓們事勞作，而全部識字，否過于浪費時間?

秦風卻微微搖頭。

識改變命運。

本王廣甯所，都能擁自己追求與夢，窮盡這間所理。

甯王秦棣吸氣。

好句識改變命運！

這些孩子成後，會參與科舉嗎?

秦風微微笑。

願科舉就科舉，本王會攔着，能為慶力也極好。

秦棣吸氣。

廣甯本座塞軍，誰會到此文化教育竟能搞如此熱鬧。

這些孩子未來，無論到慶任何處，都會成為精英傑。

普遍文盲慶，但凡識字，就能迅速脫穎而，獲得錯社會位。

甚至甯王治，識字全部加起來，都沒廣甯學些孩子！

慶也樣。

文化掌握世，從傳。

就連慶皇當初都半文盲，後來邊打仗邊學習，才好很。

老父皇為啥麼歡哥嗎?

比父皇更優秀。

甯王秦棣咧咧嘴。

哥歲開蒙，請方儒親自教導，歲時便已識得千字。

字認比當時父皇還。

哥歲時，說話父皇已經聽懂，方才被逼着從頭學習，而個時候，父皇已經稱王。

秦風聽嘴角抽搐。

也就這個封建時代，才會造就這樣莽英雄。

但慶皇氣運，廣甯，還踏踏實實步個腳印，慶所步就好。

慶穩之後，必興文教。

而若時再教化，已經。

況且，秦風也等着這些們些成，好進更偉事業。

也就罷。

……