剛說完就被姜顔瞪，尴尬移開，再次撓撓眉毛：“這樣吧，考事另說，個學期，先考進文創班來。”

最終目遮遮掩掩總算說來，徐卿先松氣，又觀察姜顔反應。

姜顔聰，這些漏洞百蹩腳話術根本以打消懷疑。

但真跟姜顔講事原委，又麼說，畢竟，也被莫名扯到轉班這件事裡來。

徐卿隻怕後，因為這沒義鬧劇而。

這麼，當然好。

隻對姜顔來說，這番話更像來消遣玩。

麼叫考事另說？又菜場買菜，沒挑好先擱邊。

也沒這麼好糊弄：【到底說麼？】

“就說，姜顔，來文創班吧。”

姜顔覺得今特别奇怪，莫名其妙提這些，文創班也就能啊。

而徐卿接來話，更令覺得莫名。

“今，主任跟說，隻這學期期末成績能排進班名，就給批轉班申請。”

【為麼？】姜顔真，就算轉班，也該主任說才對。

“來？”徐卿瞧神些淡，“還覺得考進班名很難？”

姜顔垂，指輕輕點機屏幕，卻又半晌沒動作。

見這樣，徐卿更拿準麼，隻好松先穩，免得：“沒事，如果實來班，就當沒說。”

“這自由，會幹涉。”

“用急着回答，先考慮。等好再告訴，決定。”

說完，晃晃便利袋，淡淡笑，及時止這個話題：“吧，阿遇們還等着呢。”

自習後公交站台，擠滿等公交車讀。

姜顔站站台後，沒往靠。

邊燈投線與站台形成方夾角，就站這片陰，像試圖将自己藏起來樣。

懷裡抱着剛翻過“交流冊”，時買，面全跟徐卿從到最幾聊容。

雖然時候，都個寫，過自己這邊寫容，也能猜到當時都說麼，們又聊麼。

閑聊也好，因題目讨論也好，總之這本冊子被寫滿。

這幾準備換本，所以先把這本拿回放好。

等公交車空檔，姜顔也徐卿午跟說話。

憑直覺，會無緣無故提轉班事兒。