蘇瑾墨：【粟寶肯定會欺負同學，欺負，肯定麼緣由，老師直接打電話說粟寶打架？來教需變革，裝自動報警系統，自動記錄違規暴力現象……】

蘇越飛：【@蘇塵　哥，嫂子呢？】

蘇雲朝：【嫂子幹嘛？關門……放嫂子？】

蘇：【……】

姚棂：【%￥#@%……砍刀　砍刀　炸彈】

沐歸凡：【打赢麼？】

全衆：【……】

沐歸凡：【@揮平底鍋老太太　等，給您直播。】

蘇老夫：【還别來，老頭。】

蘇老爺子：【米幾，太招搖。】

沐歸凡：【……】

其：【……】

蘇赢爾：【爸，拿幫媽拍視頻技術！給們直播啊。】

所都粟寶到底麼，底很着急，第時間解況。

蘇老夫蘇老爺子群消息片叮咚聲，來到學老師辦公。

進門之蘇老爺子習慣性把機靜音，這以開會、跟别會面養成習慣。

轉，孩子們都牽挂粟寶況，同步讓們也好。

兩穿着打扮都很普通，這裡京，方，個老太太打扮得太精緻反而引注目，蘇老夫歡這樣引注目。

所以‘入鄉随俗’，品牌定制體都調很。

結果進門後到粟寶班主任，對方先打量。

臉還帶着悅神，刻種壓迫。

般其長碰老師這樣給臉，數都賠笑說好話。

但蘇老夫然，氣勢壓迫别時候，對方都還裡呢！

蘇老爺子沉着臉，說：“邱老師好，們蘇粟公婆。”