畢竟這件事孩子們都來，都。

這裡危樓還沒全部倒塌，為避免還會發這樣事，謝老師也辦法，而且還好好教育孩子們。

圓自己錯，向謝老師歉。

謝老師見這被吓壞樣子，也忍再責怪，隻慎：“以後能再危險方，老師說話定記得，再聽老師話。”

圓頭直着，狠狠點點頭。

這次錯，如果，就會害受傷。

還記得當時都被吓壞，些柱子全都倒來，差點就壓着。

個叔叔把救來，直抱着自己，自己才沒受傷。

圓問：“老師，跟剛才叔叔謝，能能也過？”

老師教過，得恩果千記。

剛才個叔叔救，得跟說聲謝謝。

而且個叔叔還沒過來，也會會事。

所以，很。

謝老師很為難，現沒時間陪圓醫院。

如果圓點說，還能跟院長醫院。

過院長等應該也很事忙，按理也會時間照顧圓。

還能讓圓。

“圓，老師現，但現老師還留來着其朋友。”

“醫院邊院長，如果實擔，等以打電話給院長，問問院長況。”

“現實沒時間帶，希望能夠理解。”

圓很失望，但也能夠理解，畢竟現孤兒院麼孩子，都等着謝老師照顧。

圓裡也很，眶紅紅。

球似乎察覺到圓，牽起圓。

另邊宋寅也所懷疑：“這真穆臣救嗎？”

“麼還覺得好像夢呢。”

“冉冉，剛才真穆臣自願進救？”

剛才院長話們都聽到，所以穆臣會現這裡隻個巧？