“覺時候非常沒警惕性，這樣壞習慣對于個殺來說緻命。”還沒等質問麼回事，伊爾迷倒先開挑，“雖然信任這點讓很開。”

如果真歲孩子說定真會被唬得愣愣（就像糜稽樣），但再麼說芯子也成，說：“能解釋為麼覺還好好，來就靠着胳膊？”

“噢對，還個壞習慣，非常歡踢被子，也包括毯子。”神落毛毯，“這麼都于對關。”

鬼才相信這套說辭。

往旁邊挪動，拉開距離，這時候從戶往已經能到枯枯戮輪廓，謝謝，等回就席巴彙報任務得。

作彙報固然痛苦，但伊爾迷待起更加痛苦。

私飛艇落坪，遙遙見站遠處基裘糜稽，基裘見到第就提起裙擺飛到面，将抱個滿懷，“，這次任務完成得很好！真為到驕傲。”

呃啊，似纖細雙臂勒着腰，讓覺自己像被纏獵物。

【命值-】

【命值-】

愧基裘，個擁抱都能讓掉血，掙紮沒用，于任由抱，等緒稍微平複來後自然會松開臂。

急忙抛借，“還父親裡彙報任務得，等再見您。”

等基裘反應，逃似飛離現場，期間與糜稽擦肩而過，顯然說些麼，但目從始至終都沒留過，因此也錯過糾結表。

相較之席巴反而算緒比較穩定角，飛奔到書，敲敲門。

“米嗎？進來吧。”席巴聲音從門後傳，顯得些沉悶。

推開門到席巴面盤腿毛茸茸毯，書燈稍顯昏，毛今倒沒覺，或許因為嗅到血腥，興奮搖晃尾巴，但席巴個神掃過便又垂尾巴，無比乖巧旁。

“這次任務覺得麼樣？”問。

“還以，過還以提空間。”搬自己以班時候最歡說套話，簡直信拈來，“次實踐經驗能帶來很收獲。”

“任務完成以後沒馬回，因為對面世界好奇嗎？”這才席巴，又或者說基裘非常問問題，“這并奇怪，畢竟都好奇。”

【席巴留臉細微表，決定：

A。耐煩：“當然啊，總能讓輩子待裡吧？”

B。“隻稍微點好奇而已，這第次離開門。”】

來麼回答這個問題又會成為劇分支節點，說：“隻稍微點好奇。”頓頓，“畢竟這第次離開。”

其實也些好奇席巴輕時候否也這樣，對面世界充滿好奇，也曾完成第次任務後面逗留嗎？也會樣站處将座景收入底，也會敷衍應付父母催促嗎？

“父親以也這樣嗎？”嘗試掌握談話主導權，“時候任務時候，也會回嗎？”

幼孩子擡起頭，與極為相似面容混雜着困惑翼翼。

席巴丁問：“報課老師這麼教套話嗎？”

更加困惑，眉間才浮現宛若惡作劇得逞後笑，“們都說很像，麼覺得兒時否樣呢？”

被耍，剛才麼嚴肅表，種質問氣勢，原來都裝來！

“，很像，所以能夠理解，隻揍敵客姓氏決定能任由好奇膨脹。”就像飛空風筝，無論再，風筝線也都握揍敵客裡，像宣判命運般對說，“畢竟個揍敵客。”