“寵獸才們禦獸師實力所，們學功夫，們卻都待禦獸典裡，這樣時間并能得到充分利用，實力進步也會緩，所以們會們課期間對寵獸也進管理培育。”

“們學課時間緻，放學們就以把帶回。”

“過隻寵獸就夠，們超宿還得留隻寵獸邊來應對突發況。”

“建議們把比較強寵獸留邊來保證自己全，寵獸們會負責把變得強。”

唐億聞言，。

這就免費寵獸培育機構嗎？

而且跟同所學，距離這麼，作息還緻，根本怕像藍時候因為時間距離跟寵獸産隔閡。

喬桑倒還算平靜，寶們就算沒管理培育，自己也會自主訓練，根本怕浪費時間。

統化訓練方式說定反而會讓寶們進步緩。

畢竟隻直釋放技能，寶們技能熟練度就會增加。

而統化培育老師能讓寵獸隻單單進技能釋放訓練。

若進其方面訓練能讓寵獸速度，反應能力等方面所進步也就罷，寶們各方面綜能力已經遠超同等級寵獸。

階段，能級寵獸學能幾個？

跟同等級寵獸起進統化訓練都定進步，更何況跟群級寵獸，甚至能還級寵獸起訓練。

倒質疑這裡老師平，隻當部分寵獸實力準擺裡時，老師肯定按數寵獸準來進訓練。

就像個班裡個已經自學到等數學學，數學老師還隻會講數學容。

等等……喬桑旋即到麼，問：“能教寵獸識字嗎？”

于此同時。

号宿舍區域。

宿舍。

正對螞蟻進衰運詛咒訓練尋寶為麼突然打個噴嚏……

……

從辦公來，往堂，唐億偷偷喬桑，說居然讓寵獸讀書識字，簡直……

突然，到麼，問：

“腦域增加？”

喬桑搖搖頭：“還沒用維爾原液。”