其名學無奈歎氣：

朱教習，說這些，們又何嘗。隻，求仙各個修仙族，都默認數理流派才能繼任主。如果數理這條，雖然青脈資質，照樣會被族長輩放棄。

啊。本來學樂藝，從就對數理竅通。爹當初就因為選文經流派而被取消主繼任資格，抱憾。所以求必須選數理流派。

夢邊擦淚邊：

娘說，女子如果數理流派，就會被認為腦子好使。會娶到好夫，納郎。本來時候就很聰，如果數理流派，更沒嫁給。

朱蕭索微微點頭。

倒覺得夢對自己還解。

過，這幾個學面臨難處，朱蕭索還真解決。

也能召開求仙修仙族會，讓各族摒棄對其流派偏見吧?

隻很，求仙修仙族居然對數理流派如此推崇，甚至到偏執步。

數理流派，族嫡女連娶夫都成問題，這也太奇怪吧?

們先回吧。該該們長說，再考慮。

，朱教習。

朱蕭索最終還沒告訴幾位差長，們後輩并适數理流派。

接來個，朱蕭索邊修煉邊教課。

當然，主時間還放修煉。

每個朱蕭索時間備好課，準備好作業。

越入研究，朱蕭索越發現，這個世界數理基礎研究與世緻相同。

基礎運算該加減乘除，求平均，正負分數，開方平方，都已經被發來。

隻計算比較繁瑣，教學方法比較落後，很依舊經驗性，而非系統性數理訓練。

比如最基本乘法表，隻留經驗總結層面，沒納入教學體系。

書院随便個學，問乘，能像個睿智樣半。

再比如，這個世界沒通用數學符号。

仍然選擇用文字來表達。

之朱蕭索到個文字公式玄之又玄起來像書般。

仔細研讀半，才發現表述個角形兩邊之于第邊。

老子級玩剩東，們這論文似。

繞來繞說話，誰能得懂啊?！

換骨境突破尊古境，掌握學識就夠啊！

再比如教學也各類簡單點平面幾何與體幾何。

卻沒統總結。

各個教習各個教習奇怪解法，很難系統性通百通。

隻個學應用題，卻需像擰魔方樣記若幹公式，才能完成計算。

而且換個數，還能套用。

這誰頂得?！

學能會題，真隻學會這題，點識都沒。

誰學誰罵娘?

最核問題，朱蕭索覺得這個世界數理依舊局限于實際應用，而沒進步發展抽象數理觀數學體系。

依舊局限于長時間，靈田，值靈，遠距離之類實際問題。

所以書院考核題，宋陳欽練習題，都學平應用題。

倘若數理隻留現實應用題，而無法抽象數觀，進步表述導數與積分?

倘若隻各類實際物體面積體積計算，卻沒更進步發展标系之類概，能更進步擁強解析幾何理論?

朱蕭索作為輩子理科博士，第次覺到自己從經受現代數理訓練如此系統。

站巨肩膀世界。

如今才體會到這句話含義。

數理化用，卻沒到穿越也能用。

教學容改革，從朱蕭索開始。

朱蕭索便首先強制所學背誦乘法表，強制每默寫遍。

然後系統性總結各類常見考題套與解題，圖文并茂，簡化繁瑣技巧性經驗總結，力圖到讓學通百通。

事實證這套很管用。

連對識最絕對防禦夢等，都能理解題目到底讓們幹啥。

朱蕭索激動淚都掉來。

夢啊！都能理解題目！