周揚皺着眉頭，而後說：空院目怕單單為測試達匹配度吧，們分沖着咱們得達技術來?

郭亞民點點頭說：沒錯，們也這麼認為，但這對于們來說未必壞事兒！

畢竟咱們單位就這麼，根本就忙過來，而且達這玩兒沒這麼容易能弄懂。

就算咱們把教們，以預警達精密程度來，們時間根本沒辦法搞核技術。

您老?

法以答應讓們過來，咱們以先教們如何分布式裝達，教會這個後們就能自己把達裝，省咱們事兒！

接着郭亞民繼續說：如果們還學習更加先進技術，咱們也教，過學會之們就得聽咱排！

聽到這話，周揚睛頓時亮。

算，郭老這空院些達研究員。

以預警機達先進程度，就算們真用教，沒兩時間，根本能搞其核技術。

如果空院真學話，們科研員就得給寶梁研究所打幾。

就活給幹，資們發種！

這點，周揚當即說：覺得這事兒以搞，回頭您老空院邊黃老們聯系，就說們第個方案同！

免費送門壯勞力，。

至于說些研究院會會将們研究來技術學習，周揚點都乎。

先說腦裡還很遠比這先進達技術，就算沒也無所謂，畢竟這些研究員隸屬于空院，也軍方。

們學會，隻能更加壯國尖端科研領域研發實力，好事兒。

這就叫肉爛也鍋裡，而到别碗裡。

，等會兒就給老黃打電話，到時候還以讓們給咱點培訓費麼！郭亞民。

周揚：&……%￥

鄭愛國：@￥%……&

倆這啥表，咱們與空院雖然說作關系，但卻沒義務為們培養才，學技術就得掏學費，這娃娃都懂得理，們說這個理?郭亞民。

這個理，您老沒錯！周揚急忙。

而鄭愛國則着這老唱，忍說：個鐵公雞毛拔，個能把算破，空院從們占便宜，們真敢。

姓鄭，也别說們兩個，也啥好東，别忘這事兒也份功勞！郭亞民。

周揚當即好奇：鄭老啥關系?

咋沒關系，昨接到空院邊電話時，還真沒，這老東提，說邊占咱研究所便宜，還給分析堆。。。

等郭亞民說完，鄭愛國就急忙說：隻給分析況，沒讓坑啊！

咋就叫坑，咱又拿錢幹活兒，們錢，咱就當個老師好好教，至于啥時候能學會就們造化！郭亞民。

收錢還讓給幹幾活兒。。。

這啥，這頭跟學東都學徒，兩效力嗎，這叫規矩！郭亞民。

鄭愛國哭笑着說：着把尖端科研當成相聲、唢呐以及梆子鼓?

區别嗎?

沒嗎?

着兩竟然鬥嘴，周揚急忙說：，點事兒，覺得這樣挺好，最起碼咱能虧！

郭亞民鄭愛國對視，而後說：就說嘛，咱們活半輩子，也沒麼彎彎繞，現咋就變肚雞腸，滿肚子算計，原來根兒這子這裡呢！

鄭愛國同點點頭，對郭亞民話頗為認同！

周揚：@￥%……

談笑過後，周揚再次說：培訓費事兒空院邊願給就給，願給咱也别強求，今面經費削減嚴，夥兒子都好過！

再說，咱們也差們瓜兩棗！

郭亞民點點頭說：，這事兒聽！

對，導彈項目邊進展麼樣?周揚再次問。

咋樣，正準備聊聊這個項目呢！郭亞民。

咋?

郭亞民臉輕松表收，當即說：這幾們造批反坦克導彈，并台邊靶場試驗！

辛苦，另就注全！周揚。

全問題倒沒啥，試射樣彈般裝戰鬥部，裡面放着記錄飛過程數據記錄裝置匣子，因此導彈打會爆炸。

接着郭亞民繼續說：但這玩兒确實累，因為觀察分析導彈飛之後飛況，必須每次發射之後都得把匣子回來！

所以每次導彈發射，就得窩蜂，時鑽入好幾米方，得挖好久，時候掉到坑庫，管髒危險都得撈。

周揚也導彈試射辛苦，當即說：确實辛苦！

辛苦倒也能忍受，就這效果實讓些難以接受！郭亞民。

哦，到底咋回事?

這段時間們先後試射枚導彈，但效果都很好，好幾次導彈打後麼原因轉變航線往回飛，還就起飛發動機沒點着，但飛發動機推着導彈飛，所以們研究之後，發現以們目平，能無法駕馭激制導武器！

周揚點點頭說：繼續說！

郭亞民點點頭說：們導彈團隊研究之後，認為與其搞難度這麼激制導、無線傳輸反坦克導彈，搞學瞄準跟蹤，紅半自動制導、線傳輸指令導彈，這個難度會很，們也更把握！

，必須搞激制導！

接着周揚繼續說：學瞄準跟蹤＋紅半自動制導以及線傳輸指令雖然技術難度，但性能卻差老遠。

們力氣研究反坦克導彈，目給國鑄造把領先于世界破甲劍，而搞款已經過時武器。

郭亞民所說學瞄準以及紅半自動制導技術周揚，紅箭系列第款武器紅箭-反坦克導彈采用便這種技術。

但從紅箭-性能來，也就隻比紅箭-稍稍強麼丢丢，勉強能算得第代反坦克導彈，遠遠達到周揚求。

所以，周揚搞這個反坦克導彈時候，直接越過紅箭-，進紅箭-研制。

激制導實太先進，但涉及到電視測角、激指令制導等技術，而且對于計算機算力也相當求，而這邊還底完成研制作，難度般啊！郭亞民。

難度，但無法完成！

接着周揚再次說：等忙完這幾，就親自趟台，咱們起閉關段時間，必須将這些問題都解決。。。

正說着，辦公門突然被碰聲推開。

緊接着，周揚就到黃如鳳急匆匆闖進來，而後臉焦急說：首長，事兒。。。

。。。。。。。。

PS：第章送到！

今滬參加活動，得周時間，接來時間更能會太穩定，但老滄盡量保證斷更！