部分設計都自己完成，本來就幫麼，帶，設計作品面還得加名字，傻嗎?胡林說著。

沒過設計會加名字，隻學習更東，别用強裝。慕樹對此刻厭惡至極。

頭也回直接離開。

胡林著背，往吐唾液，呸，裝麼裝，都慕淩面裝殷勤，也撈到好處?該。

說完，也轉離開。

……

慕淩開車回到古宅。

古宅依舊片燈通，兩進客廳，淘淘率先拉著們，爸爸，姐姐，們回來！

啊，過飯嗎?穆脫套，挂好以後，摸摸頭。

淘淘點頭：已經過，爸爸，姐姐，們過嗎?

還沒。慕淩把具箱放到邊，所事完成時候，也過點，平常也這個時候飯。

胡捌聽，從發站起來說：先，太太，您們還沒飯嗎，給您們。

因為慕淩說過用給們留飯，所以，胡捌也沒讓廚給們留飯。

現廚娘已經班，所以隻來。

穆聞言，刻說：胡管，來飯吧。

這麼……胡捌搖頭，像富太太這種基本會進廚才。

沒事，讓來吧。穆說著，松開淘淘，進廚。

這……胡捌著慕淩，些無助，穆主動求飯，這讓些所措。

讓來吧，廚材嗎?慕淩問。

雖然穆跟樣，勞累，但也最餓時候，穆給自己準備餐。

。

。慕淩說，往廚。

累，穆也，所以慕淩打算與同準備餐。

進廚後，慕淩見穆冰箱旁邊拿著材，說：們面條吧?

穆回過頭，點點頭，好。

這種時候，面條最省事。

慕淩既然願，面條最好。

拿青菜跟雞蛋，又櫥櫃裡拿兩包荞麥面，打算簡單煮兩碗面條，面條現成，以嗎?

以，調醬汁最好。慕淩說。

揉面面條費夫，面買現成面條來省事，也能些。

穆之所以面條好，因為湯底跟醬汁好。

就雞蛋荞麥面吧。穆決定。

來幫忙。慕淩拿起從冰箱裡拿青菜，打算清洗。

穆把裡面條拿到自己裡，慕總，讓來吧，您先忙其事。

暫時沒事以忙。慕淩說，廚為自己忙著，忍讓個忙著。

面條這種簡單活，來就好，如果您真沒事，就把具箱具收拾，免得淘淘等會兒打開拿著裡面具玩。穆說，雖然淘淘沒麼淘氣，但裡面具很昂貴。

而且對于設計師來說，具止具麼簡單。

适自己具，事起來事半功倍。

慕淩沒動靜。

穆向，表示跟面條會太累，也會占用太時間，這個面條隻需分鐘就能。

慕淩聞言，隻好點頭。

穆往鍋裡倒入清，燒後，利索把青菜倒入洗菜盆裡，清洗過後，又熱鍋，準備煎雞蛋。

慕淩離開廚後，問著客廳書淘淘，們呢?

說哥哥姐姐嗎?淘淘把書放，向。

慕淩點頭，回來時候就沒見到們兄妹。

平時這個孩子基本都處塊。

宋叔叔樓給們講數學題呢，聽懂，所以來。淘淘嘟著嘴，表示滿，宋叔叔講數學題太難，還沒學習面，根本就聽懂。

宋玺給們講數學題?慕淩神些怪異。

淘淘點頭，轉述著宋玺話，宋叔叔說，以後孩子會親自輔導，定會像爸爸樣，把們交給保姆照顧，所以就拿哥哥姐姐們先練練。

慕淩滿頭線，宋玺這真絕，還拿孩子練……

關鍵，湛湛跟軟軟聰，根本需輔導作業。

慕淩提起具箱往。

淘淘放書本，嚷嚷：爸爸，也。

父子兩同樓。

宋玺就樓輔導著湛湛跟軟軟數學題，也從裡到闆，拿著筆，闆解題。

軟軟跟湛湛，跟都放著個本子，而李妮，則拿著機著。

慕淩覺得，如果站闆宋玺話，氣氛倒融洽。

畢竟宋玺适當老師。

宋玺講著題，聽見腳步聲，往樓梯方向，慕淩。

挑著眉頭：打擾孩子課。

能給們教麼?慕淩把具箱放到樓梯，朝著湛湛跟軟軟。

爸爸。湛湛跟軟軟約而同叫著。

嘿，給們講數學題，們都懂，說能能教。宋玺把筆扔到處，今替慕淩管孩子，很辦法讓這個孩子開點。

誰，們就副著們爸爸媽媽模樣。

最後，還講題能勾起湛湛跟軟軟興趣。

而且，也受到輔導孩子樂趣，于給們講題目類型越來越。

懂因為還沒學到。慕淩闆題目，平時給孩子作業檢查，就，宋玺現教，們還沒學到。

這學題目嗎?宋玺皺眉。

李妮抿著唇笑著，無奈：就跟說，們級應該還沒學到。

觀株宮鐘皓堆堆更容