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《我被困在方塊之中》第249章 仙人傳道(第1頁)

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時間過得很也待很久,島變,識也都傳授得差

從叉離族這裡,舟也逐漸結構,以往仙境濾鏡消失得淨。

比起求仙問此時更希望回到原來世界。

順着直向,就能回

這座島終究屬于類,脫離種族太久,舟總會到孤獨。

偶然之與叉離族聊時注到,個島與之類居島嶼很相似。

這也讓定決

焉也引起徒弟

師父,?

麼。雖然叉離族類,但舟對們也解釋。

過,叉離族雖然文程度并,但種用樹根溝通交流段,讓們很容易就能受到其隐藏緒。

們對于這些緒也極其敏

師父吧?徒弟認真

舟愣愣,點點頭。

嗎?師父

舟再次點點頭,打算欺騙徒弟。

麼時候回來?

聽到徒弟問題,舟沉默理,但樣告别。

徒弟就這樣靜靜,樹枝動也動。

許久之後,徒弟聲音才再次從樹枝當傳來:師父,們還會再見面們為麼叫叉離族嗎?

舟搖搖頭。

交叉,分離,為叉離。徒弟臉認真解釋

們會樹根樣交叉,又分離,奔向方,久之後,再次交叉,而後再次分離,所叉離族都樣。

們用樹根連接别時,就會與自己交叉次數,次數很話,就說們之間時間還,如果沒話,就說緣分已盡。

師父,交叉,還們還會再見面

徒弟舟,非常認真

纏繞樹根,許久。

突然識到,叉離族能力就像蔔卦,都能夠預測未來。

如果充分運用話,能作用。

舟腦裡閃過種用法,但都被過,關注這些。

交叉,還幾次?舟現自己根本就回

,數清楚。徒弟,回答

?

輩子都離開這島?

舟更加疑惑

這能力蔔卦樣,時靈時靈吧?

抱着半信半疑态度,舟繼續問:這些次數準準?

很準。

聽着徒弟回答,些沮喪

過,試試離開這座島,如果嘗試,被困這裡。

告訴族消息,能讓直蒙鼓裡。

些還着求仙問,也許還苦苦等待仙同胞,舟更加

徒弟,必須得分離才會交叉,如果真能再次見面,再教……

好,師父,麼?

徒弟句話把舟給問懵說,沒到徒弟居然還當真

?

自己來到島都已經教得差,甚至些伺候皇帝無用禮儀,舟都閑聊時教給叉離族。

還真沒

舟腦子飛旋轉,終于件事。

刻,老本

回來,

?聽到話,徒弟睛亮:師父,就教吧?

徒弟對永好像很興趣,或者說舟所教授都很興趣。

這種聽起來就很厲害,當然也纏着舟,問東問

舟自己都會永,隻能像忽悠皇帝樣,故作沉,講堆雲裡霧裡

終極目标,這關乎個種族發展,輕易傳,更何況異族。

親傳弟子,便教過,學會這個,就等于背代價,能承受這樣代價嗎?

能!徒弟,直接就答應來。

舟裝作聲歎息,開始胡謅起來。

其實,永就隐藏教給識裡。

這段時間,們叉離族很,煉丹制藥、觀象、蔔卦、風,其實這些識都準備。

煉丹需用材,材越好,丹越貴。

象亦如此,久必旱,久旱必

相對,相相克,正必反。

風來自來,風……

樣,代價無處

竊命,就代價,用其填補命空洞,嗎?

舟嚴肅着徒弟。

徒弟從未見過如此認真舟,回答句:沒用其命來填補嗎?就像藥,藥就變成壽命樣?

愣,麼把台詞給說?

本來用忽悠皇帝套,把仙丹論給引來。

但沒到徒弟居然悟性這麼,提話給說來。

這樣就完全沒神秘

忽悠忌,就神秘

所以,舟臉動聲已經開始編起另種說法。

徒弟,這就原因,之還沒消化,自然理解含義,,‘永遠’代表麼?

如果隻用藥,個延長兩個延長叫作永遠嗎?

麼東永遠?

藥,真壽命嗎?

以命補命,真命嗎?

……

連幾個問題,徒弟也宕機

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