，教育體制改制沒幾，考制度方興，教培業完全片藍。

　許舒沒打算教培業耕，但充作站風豬，摟把錢，還樂為之。

　這裡許舒分補習班麼?

　個戴着鏡青站門打望。

　待許舒搭話，張迎，熱介紹起來。

　時，又來詢問，輪許舒插，張熱漲，包攬。

　點，修理廠院，數張條凳稀稀拉拉幾。

　這熱度，讓許舒裡發涼，這屆考對補習這麼敏麼?

　形勢雖差，但箭弦得發。

　許舒振奮精神，闊步到闆，起開場。

　沒教培經驗，但張峰視頻沒，販賣焦慮，搞段子套，還很熘。

　沒用夫，就把幹聽衆帶進自己領域。

　本來，數聽衆抱着稀奇态來，當許舒講題進入港，所都聚精會神起來。

　……很同學問這題，這也考數學附加題，分，咱們題(x+）(x+）(x+）(x+）=……

　這題如果用常規方法解，難度極，注，如果到對稱性，用換元法，令x+=y……

　題解開，嘩啦啦，掌聲片，準時到來惠民報劉記者，瘋狂閃動門。

　講課持續到點，衆考戀戀舍離開。

　太棒，連這個抛書好幾差，都能聽懂，許同學啊，這個補習班啊。

　劉記者很興奮，副主編派過來跟蹤采訪，本來覺得被抓壯丁，現，這個聞題材預兆。

　許舒興緻，其實，這個補習班也許還辦好。

　嗯?

　秦冰，張，劉記者都驚。

　這為何?

　諸位，考本來對所考公平。

　因為補習班，讓些考獲得分秘訣，這對其考而言，公平麼?

　秦冰翻個，張轉過頭。

　劉記者見習記者，涉世未，怕許舒辦班，沒聞熱點，趕緊勸，開辦補習班到底樁好事，各各緣法，許同學切勿此。

　劉記者決定将許舒慨，寫進發熱點追蹤闆塊。

　……

　…别擠，都别擠，時間沒到，都能進，裡面位子夠。

　點到，修理廠門已擠百。

　開始，張還能維持秩序，後面來太，都往鑽，秩序失控，得已，張隻好緊閉修理廠鐵門。

　秦冰解完最後題，拿今惠民報，這澆油話術玩得真熘。

　許舒笑，還得劉記者啊，妙筆，用換元法附加題解答過程，竟被完登報。

　其實過推波助瀾，澆油劉記者。

　秦冰理好挎包，反正目達成，換作報到這樣解題妙法，也會擔學，旁考學，豈虧。

　似歎公平，實打實販賣焦慮，真奸商潛質。

　罵啊。

　…………

　所料，當公開課再度爆張，劉記者裡鎂燈閃耀。

　次，報再，剛到午，修理廠門已被擠得洩通。

　挨到點，張門挂告示，說來實太，限于場，隻能取消補習。

　霎時，全場炸鍋。

　片哄鬧聲後，個粗青嚷，都别吵吵，免費餐，誰都。

　沒，都來混事。

　提議，讓許老師收費，錢，沒錢就别來湊這個熱鬧。

　就踏馬錢，老子沒錢?

　趕緊吧，還半個就考，才聽到妙處，這次定考過，講習班能啊……

　就遲收錢，面就為炒熱度，……

　說，麼，就會騙别……

　老子憑甚麼，老子又起錢……

　紛紛議論，告示牌被挂到門，說解決方桉會推。

　連抱怨聲，潮退散，張熘到修理廠對面老字号面館，排數塊銀元，幾麻利分錢，開熘。

　若秦冰場，當認這幾位正午為收費開班吵得最兇幾。

　打發幾個托，張轉回修理廠。

　秦冰繼續考題功夫，許舒為收費标準犯難，問張，張也說個所以然。

　捧着飯碗，還犯愁誰飯，也沒誰。

　蘇老師。