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又。STO．ＣＯＭ

斐潛清晨起來之後，脯之，先趟長慈幼局。

既然收容孤兒事，當然能隻個樣子來，樣還如。

慈幼局并長，而灞之東，過灞橋遠就。原本隻個莊園，之屬于董卓，後來董卓後就歸王允，然後王允後又歸種氏，現自然算斐潛名……

莊園并很，但用來容納些孤兒還夠用。

第批孤兒已經陸陸續續送到這裡，聽聞斐潛來之後，便慈幼局管事帶領之，齊齊莊園之等候。

孩子矮，男也女，女相對些，都個相同特征，就廋。還帶着疤痕，臉都。瘌痢頭也幾個，被剃腦袋陽之反射著蒼顔。

因為瘦，所以這些孩子睛都起來很，而且就像挂架樣，空空蕩蕩。

斐潛馬，，點點頭，說：‘讓這些孩子先……等，邊這兩個留，其餘先回罷……’

斐潛帶着，轉圈，孩子宿飯方，檢查物，然後又教。這些孩子部分都會成為業者，其隻部分比較聰才機會成為農學士學士，當然，這樣已經比們原本命運好很。

回到莊園堂之後落座，斐潛招，讓先留男女兩個孩子，先讓黃旭給點随帶幹糧，讓這兩個孩些之後，見這兩個孩緒漸漸放松來，才問：‘覺得這裡麼樣?’

兩個孩子相互對視，然後頭敢說話。

旁慈幼局管事急着瞪，又敢聲，呼呼呼吹着胡子。

‘以子，很舊……都麼時候蓋，時候還會漏……’斐潛也着急，緩緩說着，‘拿個盆接着，然就會流得滿子都……，管再麼破，依舊……隻惜後來……’

斐潛搖搖頭，微微歎息聲，‘後來被燒……麼都沒剩……’

兩個孩擡頭着斐潛。

‘們呢?們還記得自己麼樣子麼?’斐潛問。

些孩子點點頭，然後又搖搖頭。

些孩子似乎很努力回着，最終還搖搖頭。

‘說說……，都給說以樣……’斐潛着些男孩子，笑着說。

‘……頭……也會漏……娘說，爹蓋……因為爹蓋，所以娘才嫁來……’點孩子開說，‘後來……後來……來錢，沒錢……裡又受災，麼都沒長來……些又來……爹被打傷，躺都血……娘摟着爹哭夜……第時候，爹還……娘帶着到叔……娘就……再也沒見到娘……後來叔也受災……好……叔也跟着……後來叔腿壞，爛個子……着，也沒……’

孩子斷斷續續說些，然後沉默來。

斐潛也沉默，許久之後才說：‘好好活着，學點本領，将來才機會回……’

孩子似懂非懂點點頭。

斐潛站起向，準備離開慈幼局，馬時候，頭慈幼局管事吩咐：‘好事……好都盯着這裡……麼?’

慈幼局管事連忙趴，叩首而，‘，……’

斐潛微微應聲，便策馬而。

之，斐潛都些沉甸甸，直至回到骠騎府衙之後，才稍微好些。穿過庭院，繞過回廊，當斐潛再次到堂時候，到屏風面已經夠線條，并且斐蓁旁，書案也抄撰簡冊。

斐蓁就等候此，見到斐潛連忙恭敬将簡冊遞給斐潛。

斐潛翻，拿起筆來，對于其些相互關系些修正，比如理寺僅僅對應着各法曹，也同樣對應着巡檢鄉野之發些比較特殊案件。但數項目還正确，并且也些斐蓁自己标注。

斐潛點點頭，然後将簡冊還給斐蓁，說：‘麼這些職能機構當，發現麼?’

斐蓁往屏風面幾步，展開臂将些機構名稱勾勒起來，‘父親，這些，便類，所謂職權者……’

‘哦?’斐潛微微點點頭，‘麼說?’

斐蓁說，‘便如将軍府财賦司，由荀公達所轄，統管各财政賦稅，戶籍耕田，礦産，商鋪商隊，林林總總，幾于無所包，然則除主官荀公達之，最也過百，還量書佐，僅百……’(，）;

斐潛再次點點頭，表示肯定。

‘然後這些……’斐蓁又指著另些機構名稱說，‘體算職而權……當然也算很，隻過就受限較，比如參律院，僅參律之權，似乎起來每次律從其，但實際……’

斐潛點笑容，‘說得錯。’

‘嘿嘿，嘿嘿……’斐蓁興叉著腰。

斐潛，問：‘母親又來過?’

斐蓁頓時張結舌，半響之後頹然，‘……父親……’

‘認打認罰?’斐潛問。

‘……’斐蓁頭，‘認罰。’

斐潛指指旁簡冊，‘就抄這些……百遍罷。’

‘百遍?！’斐蓁瞪。昨為更為詳盡理解，斐蓁寫得頗為詳細，而現斐蓁則陷入後悔當，就寫些字……

斐潛斐蓁，索，說，‘這樣，問個問題，如果此時此刻每答來個，抄撰之數便減半，也就說如果個問題都答來，隻需抄……’

斐蓁指頭微微而動，然後珠子轉動幾，‘，，遍！’

斐潛沒計較這舍入究竟麼算，便豎起第根指頭，‘問，若律，發至參律，然參律院駁回……就比如這次隴隴郡縣政，參律院韋院正并配，尋得其纰漏之處，便将其封駁回，當何處理?’

斐蓁張便欲答，卻被斐潛攔，‘好好，隻次機會……若覺得述得周全，先筆錄之……’

斐蓁眨巴兩，便到案之旁，先默默索，然後拿起筆寫些麼，寫半時候筆鋒頓，又将先寫些劃，索起來……

斐潛沒敦促斐蓁。

這問題本就沒固定答案，解決事，以，解決，也以，更通過這樣問題，展現個麼态度，而這個解決問題态度又會産麼樣響，這才斐潛提問最為核東。

過片刻，斐蓁提交第個問題答案，些忐忑旁着。

斐潛微微掃幾。紙張方劃些字迹當，概解決，而面撰寫方向，則解決事……

但依舊沒完全解決問題。

畢竟斐潛考慮規則，而斐蓁考慮當案例。

‘體算對半罷……’斐潛緩緩說，‘這題就留這裡，以每個都來遍，再自衡量……’

‘第個問題……當個政令來時候，肯定贊同反對……’斐潛放第個問題答案，着斐蓁，‘而且每個都會說真話，也會說謊話，亦或半真半假話，如果說發現稱贊，這個說真話還假話，否定，又真話還假話，對，問麼判斷?’

‘第個問題……’斐潛仰著頭，着屏風面些墨字，着些文字筆劃，如刀鋒般撇捺，如血般凝而未流點橫，緩緩說，‘第個問題就問自己……麼對，麼錯，判斷标準又麼，若需發布政令時候，應該根據麼來?’

‘好好罷，都好，便來尋某。’斐潛站起，擺擺，示斐蓁必禮，往兩步，然後，說，‘空時候，也以灞橋邊慈幼局……’

說完，斐潛便後堂。

站後堂之黃旭微微躬，向斐蓁緻，然後便緊緊跟斐潛後，向廳幾步之後聲說：‘主公，院方才軍傳至……’

斐潛點點頭，加腳步。

‘漢緊急軍……’龐統廳當，見到斐潛，便迎來，‘從子午而來……’

‘子午?’斐潛才來，聽聞便微微皺皺眉，個名字來，‘魏文長?’

龐統點頭，然後将軍奉。

因為信鴿數都單程，并且漢斷絕段時間交通原因，川蜀之能用信鴿數目并，因此麼事都能速傳遞到關來，就像這次子午，魏延突破子午封鎖之後，派遣兵卒來關……

‘這個魏文長……’斐潛搖頭笑笑，‘倒對某頗信……’

魏延表示已經打到漢，并且會盡量牽扯張則軍事力量，然後請斐潛盡派遣兵卒通過子午，屆時擊之，便以舉震懾漢方，瓦解張則力量，甚至以兵進鄭，困敵于。

‘若某未準備……’斐潛屈起根指，彈彈軍報，‘說得還被魏文長給難……’

兵陣開撥，像遊戲當鼠标點點即，若斐潛沒事先就準備好些兵卒物資，而等魏延報來之後再進調配，先說能能集結征調，單說這個耗費時間，就能導緻戰争向同方向。(，）;

‘傳令！’斐潛達号令，‘著長營，調兵千，即刻進軍漢！著傳令隴，令張文遠兵進陽平關！’

……(￣￣）……

漢。川溝壑之個甚惹寨之，魏延笑呵呵拍著原本寨長，‘放，隻好好配，就算擁護骠騎功，到時肯定賞！’魏延攻占寨很突然，寨之自然也沒麼還力量，等到反應過來時候，魏延已經完成占領。

當然這漢寨，魏延也自然沒來就動刀子，而讓長配自己動，當然如果聽勸，輕舉妄動，魏延也會客氣。隻過這寨之數百姓都沒見過麼世面，見到兵卒更慌亂無比，哆哆嗦嗦隻懂得跪祈求，也敢麼反抗。