點，景酒。

會議。

今們先，理最所進程。，到會議後，祁老便說。

聽祁老這般說，都點頭。

而祁老向常甯，笑：甯甯，把理跟說。

常甯每都認真記筆記，而筆記記好後，會作結束後另抽時間來理每作。以說，常甯記事本裡，這段時作進程，每讨論點結果，都記清清楚楚，。

包括，後續未完成作，法，都記。

而就昨午作結束後，祁老便問常甯否把這段時作進程都記來，常甯說記。

祁老說，常甯便把筆記給祁老，祁老完後很滿，笑著說跟說，捋捋進程。

常甯點頭應。

而今晨，常甯便很起來理作，到此刻，記事本已然記錄好所進程，以及後續作排。

好。

常甯對祁老颔首，随即便打開記事本，翻到自己最理頁，目向，說：之确定個博物館風格設計，然後裡分個類，也就個區域。第個區域專門展示烏起源，烏文化方。剩個區域便以烏為主物，用雕刻方式來向世刻展示們曆史文化。

而這個區域分别：，以神話為主題，選彙當流傳至今最具代表性物神話故事來雕刻，讓們對世間切皆敬畏之；，用烏雕刻佛教物，佛教文化國響遠，烏雕刻必；，用烏雕刻曆史教物，教與自然息息相關，烏雕刻教文化；，選彙當曆史長裡象征美好寓事物典故來雕刻；，選代史些曆史物，發些巨事件用烏來雕刻演繹，讓國永遠記先輩們努力才換來們今美好活；，便展售以烏雕刻藝品，讓來參觀旅客帶回留作紀，抑或作為禮物送與親朋。

目們這個類主題都已确定，其個區域裡第、第、第分類，需雕刻物件也已都确定，到昨午作結束為止，們還剩第、第、第這個區域裡分類，需雕刻物件還沒确定。

概算，如果後續這個區域進展順利，至周，們便全部确定此次博物館裡雕刻物件。

其，這第個區域覺得應該時間，因為展售藝品，都選擇面些代表性物件來雕刻。這第個區域确定物件，至半時間應該就以完成。

第，第，耗費時間相對些。

這就們這段時間所讨論到昨進程。

常甯說很清楚，也很，聽便都。

來彙覺幾乎已然時間，這作終于收尾。

聽完都連連點頭，畢竟都長平，彙。

縱使彙個極好，也待習慣。

如若作還未結束，便回。

現聽常甯說後續概時間，都很松氣，種作已久，終于以結束後放松。

祁老聽常甯說完，面笑更濃，極為滿。

向，顯見放松來神。

祁老雖紀，但蒙，這段時彙都緊繃著，很放松。

而且除常甯，紀都，這樣紀，如特殊況，都會很歡面長時間逗留。

很。

祁老笑：作接尾聲，再堅持堅持，相信，們至周便會把作結束。

過，打算給放個假，好好休息。

自從來彙後都還沒好好休息過，還沒假期。

放假，便，再著作。

今作結束，放假，後面們便繼續後續作，直到此次作圓滿結束。

都兒女，這自來彙後确實還沒好好逛過，兒女說讓帶麼東們都還裡買。

現祁老這般說，很顯就認。

過，沒聲，而向秦正國。

畢竟們聽秦正國這個館長。

秦正國，祁老這般說後，毫，笑：切聽祁老排。

關于休息事，祁老之同提過，但沒說具體時間，也就沒問。

現祁老說來，确定，也就應承來。

來彙，切都聽祁老排。

秦正國這般說，刻紛紛點頭：們聽祁老。

祁老笑：就這麼定。

就這般，繼續作，唯常甯，聽見祁老說休息，倒怔。

這還确實沒到。

以為，這作便沒休息，直至作結束。

過，休息也好。

到此時，常甯腦浮起洛商司來。

距離洛商司差已然吧?

之給發消息，說概差兩，兩後回來，但現顯已然超過說時間。

過，常甯倒覺得麼。

以洛商司差時間很長，則周，長則半，現才幾，已然縮減太。

即便再幾回來，甚至半，常甯也會。

而這幾洛商司沒給發信息打電話，常甯亦。

甚至以說，常甯全然忘記洛商司，隻逛丫丫歡東時才會到洛商司，抑或此時這般況會到。

其餘時候，洛商司常甯這裡都查無此。

此刻，聽見祁老說休息，常甯倒覺得如果今洛商司能回來便好。

這幾也差把貝兒跟說方都踩完點，還自己逛别處，概買麼。

就等洛商司回來，洛商司騰時間，然後起買。

買好，便好。

然而，常甯這樣法也就，轉便消散。

因為洛商司時間無法掌控，更能因為休息便給洛商司發消息，或打電話讓回來。

能。

所以，該麼還麼，響。

過，休息，倒以貝兒。難得休息，貝兒也幫很忙，得再。

而且也答應貝兒。

常甯好，便收回緒，沉入到作，再無雜。

這般極，午過，常甯起餐廳用午餐。

而此刻，彙機場。

點分，架從蘇州飛來飛機平穩落機場。