第章吾孤，若童為侶關。

用法還其段?詳細說說當時況！若童些驚說。

對于似沖實力，自然解。

指點，已逆邁很遠距離，狀态開，說獨步，但絕對敵。

若今，破掉逆師，易潛，張異，會驚，但破掉似沖逆竟個輩……

這個消息無異于陸瑾破師府老功法，所以，即便以從容性子，也僅些驚訝。

似沖面凝：沒用法，也沒用麼神乎其技段，腳踢丹田，就撕開逆架構！

腳?若童些難以置信，皺皺眉，沉吟片刻，說：

當初陸院比試，這子掌晃瑾兒丹田，破壞逆架構。

如今，又用腳晃丹田，破壞逆架構，這法何其相似。

麼相似?

似沖連忙說：這完全回事，瑾兒子被巴掌打懵打哭，沒懵，也沒哭，即便逆被撕裂，但也隻瞬間功夫，就建架構，速度到根本來！

沒來，張之維子來沒?若童問。

似沖神滞：應該沒吧！

但，又：關于這，也說好，過這子确實很邪乎，力氣很，速度也很，點也哨，得開啟逆全開才能招架。

就，用橫練功夫，還像燕武堂國術功夫，亦或像全真樣，僅靠對性命錘煉就達到種步……

武門煉體性命雙修雖然很區别，但表現卻些類似，般，很難辨别。

應該都！

若童起陸院張之維指點全場時場景，當時也指點燕武堂劉得國術功夫：

這子學東很！

原來靠橫練之類段，難怪粗！似沖松氣，還以為靠性命修呢，吓。

但緊接着，便聽到若童繼續：

過，這子速度力量，應該就性命修成果！

似沖悚然驚：師兄，說，兼修橫練燕武堂功夫嗎?

啊，但這麼矛盾方嗎?若童說，性命修為，再練些功夫，就會，會就精嗎?

似沖頓時無言，頓頓，：

才啊，就如此性命修為，難怪都說這子通之！

通……通之?若童神動，比較這個，當即詢問：此話講?

似沖說：當時問，對逆這通之法麼，說，裡，沒麼通之法，隻通之。

若到位，學麼都搭，若到位，就學雜耍把式，也能通。

所以，信奉通，但巧，号‘通’，喚名就‘通’，反過來就‘通’！

師兄，衆所周，龍虎号，非定，乃數，這子，簡單啊！

确實簡單！若童些沉點點頭，裡卻斷默通個字。

片刻後，問似沖：師弟，對這位師所說通，麼?

覺得吧……還挺理，龍虎業，們法，肯定能通，但漫長歲，代師裡，能通，又幾位呢?！

似沖若童，又飛挪開目，繼續：

這說，通之才最！

對于師弟動作，若童肚，笑笑，似輕松說：

所以說，們門，到位?！

似沖神滞，連忙解釋：肯定，這個，師兄……

若童擺擺，笑：也許就吧，師弟，忘選擇留門，而遊曆原因嗎?

就自無力，怕自己之力，通這逆之，所以好好培養後輩弟子，集廣益。

如此來，就算，這逆之真通，自後來嗎?這沒麼！

似沖說：師兄，恕直言，門現弟子裡，陸瑾賦最，但比起師兄來，還差，若伱都通，後來隻怕也難！

若童搖頭：們還輕，還無限能，現妄定論，其實說起賦，當初李慕玄，陸瑾之，隻惜，時候，境過關，頭通達，竟選擇個孩子置氣，誤誤己啊！

若童時些唏噓。

師兄，說起這個來，李慕玄子，也跟随着師！似沖說。

其實對于李慕玄，似沖并未覺得麼惜，隻見鬼王這個全性妖幾面，就被哄騙着拜入門。

為倒轉方這種雜耍段，錯失逆之，如此易染，如此鼠目寸，麼惜?

似沖來，師兄之所以對此事耿耿于懷，并因為錯失名好弟子，而對自己當初好境種自省。

所以，似沖并沒把李慕玄放裡，即便場見到，也都沒，視其為無物，真正沒放，也就更談說起。

隻剛才若童再次提起，似沖才恍然起，原來場還這麼個。

李慕玄也來?

若童愣，旋即臉浮現絲欣慰笑：都說朱者赤，墨者，拜師全性，卻能結交張之維這位師，來沒偏嘛，好！這很好啊！

這時候李慕玄，還沒胡作非為，搞些亂糟腌臜之事，若童真為興。

李慕玄此，值提，此次來師兄，除個師破逆，另件事就瑾兒沖關逆第，所以請把把關！似沖說。

這麼?

若童略驚：之斷定，叩關第，得再個兩功夫，沒到遊曆圈，收獲竟然如此之，吧，師弟，們檢驗瑾兒成果，為護！對師兄，還件事，瑾兒說沖關時候，讓張之維這個師也從旁壓陣，麼?似沖提。

這子能屢破逆，來些東，個，份保障嘛，這沒麼?，們就見見們！若童起笑。

似沖着若童臉笑容呆，師兄好像并介，自己徒弟破關，卻讓個别派輩壓陣，也沒麼好緒。

果然，及師兄……似沖裡歎句，跟随着師兄離開洞。

洞，陽媚。

若童赤腳，長時間古井無波，突然活絡起來，萌些許。

莫名，起夜裡，帶着徒弟陸瑾，師師徒對話。

當時，從張之維話裡，隐約聽對方破自己逆架構法，所以提來，張之維聽，并未當即否認，而師斥之後，才進否認。

時候，隻以為張之維初牛犢怕虎，胡言亂語，所以并未放，但現來，對方當初隻怕認真。

好子，倒瞧……若童裡笑句，倒沒氣，反倒種莫名興奮。

種到興奮。

吾孤，這财侶法侶，隻怕到。

或許現還到，但沒關系，自己以等，自己還時間……若童裡。

…………

…………

另邊，門會客廳。

若童弟子真好靜，善言辭，所以招待衆擔子，還落到陸瑾頭。

陸瑾忙忙後，按照衆，弄些精緻茶點。

張之維邊着，邊着會客廳牆壁副字畫。

這副字畫，分别寫着當仁讓，希言自然，莫向求！

這個字裡，蘊含着磅礴充沛真，料書寫之定簡單，張之維凝視着字迹，細細體會着。

陸瑾招待衆，見張之維字畫，便笑着解釋：張師兄，這些字畫，們門開創者，林兆恩祖師留來真迹！

何說法?張之維問。

說法嘛，自然！真說：們門，修理反，門派教義則教，這幅字畫，分别對應教。

陸瑾指着第幅寫着當仁讓字畫說：

這代表儒，儒以仁字教，這個字，取自‘當仁，讓于師’，說們應該尊師，但仁義德之，必謙讓。

緊接着，陸瑾指着第副寫着莫向求字畫說：這代表佛，說告誡所，認定件事，就認真，向求證麼，這還門院就理！

聽門院，角落裡李慕玄，連忙豎起朵聽。

隻聽得陸瑾說：當時，每都劈柴燒，但裡卻沒太法，對來說，砍柴也好，挑也好，這都自己事，求，也求門師兄弟，就默默着力所能及事，莫向求，求佛先求己，好自己，然後就拜師父門！

張之維點點頭，時候老陸，也赤子之啊，這師父給說佛擋殺佛，神擋殺神個理，認定件事，就别。

當時陸，院能起來平平無奇，但其實就符這種禅機，擋挑，柴擋砍柴，沒功利性，也沒聰，簡單純粹。

而若童就簡單純粹。

反觀李慕玄，各種聰用盡，但其實聰反被聰誤。

李慕玄聽着陸瑾所言，陷入沉。

至于第句希言自然，自聖老子，《德經》開篇，也精髓所，就張師兄面班門弄斧！陸瑾嘿嘿笑。

但這時，會客廳，陸陸續續聲音傳來。

師父！

師父好！

師父您回來！

聽到這個聲音，沉李慕玄體驟然緊繃，渾忍顫抖，說清激動還恐懼，亦或兩者都。

弟子真臉平靜迎接。

陸瑾則臉激動。

張之維也起門，還到自己馬刀會客廳，等着若童過來拜見。

門，便能到矮由遠及。

矮個似沖，個糟老頭而已。

個，頭頂頭飄逸發，穿着襲唐裝，赤着腳，但腳卻惹纖毫塵埃，輕靈過來，氣質似凡，如谪仙世。

即便陸院到過，但張之維還驚訝于門長氣質。

張之維門長時候，門長也向張之維，淡淡笑：：之維友，們又見面！

輩張之維，見過門長！

張之維當即拱說，本等門弟子請完再，但沒到，若童就從群到，還先打招呼。

必如此見！若童擺擺說。

師父師父，事向禀報！

陸瑾裡攥着張之維給治療符箓，臉急切。

些迫及待用符箓給師父療傷。