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《武逆焚天》第五千二百八十二章 海量典籍(第1頁)

子!?」

受到風所刻畫符文,其進入到陣法當以後,種能夠起到微妙調作用波動,到疑惑。

首先空能夠清楚點,風并自己觀察逆風比劃時,就已經自己符文刻畫錯誤。

如果個時候就已經風也完全個時候就當時就刻畫符文交給自己。僅會對後續構建陣法幫助更,同時也會讓陣法時,些錯誤遺漏。

其次刻畫符文之,也仔細觀察著,通過觀察發現陣法結構問題,然後又分析問題原因,這才發現符文問題。

作為構建陣法空,其實很清楚陣法些符文問題,而其問題最,也最容易被發現,就剛剛風刻畫來,讓自己進替換枚。

從這些況來風并就發現符文問題,而觀察研究以後,這才察覺到陣法當符文問題。

能夠問題來并會讓驚,讓問題符文以後,竟然能夠刻畫正确符文來加以替代。

雖然空也,自己這位弟子,應該隐藏隐秘,如今來這弟子隐秘,似乎遠比自己所

空對此卻很興,秘密越,代表其能力越強,後發展潛力也更。以份胸襟,絕會因為弟子将來望超越自己,便會忐忑,又或者到嫉妒,隻會由衷到欣慰。

如果隐秘,相信其也到現個坤玄幾個,能夠像樣,面對兇險危機時,還能順利來,并步步成長起來。

好奇,風到底方法,能夠讓順利刻畫正确符文。

速閃過,空幾乎沒猶豫,也沒時間精力猶豫,便迅速決斷。隻見其之間,面陣法就驟然亮起來,仿佛枚符文,都間被完全喚

約也就兩到時間,其部分符文芒收斂,逐漸變回原本樣子。同時也還部分符文,們依舊散發著淡淡澤,雖然像之亮,這陣法之,已經變得

空必須部分精力,都放觀察逆風動作,然後再進符文刻畫以及陣法構建。部分精力用來計算推衍,陣法構建些符文組問題。部分精力用來考,全符文,自己該用麼方式或方法将其補全。

除此之空還需部分精力,自己這邊幫助流雲閣,對付鬼魈閣戰場。時幾個指令,讓自己這邊能夠阻擋對方攻勢,戰場位置雙方隻處于僵持階段就

所以空根本就沒精力時間,風到底如何到,刻畫問題正确符文。隻需考慮接,對自己這邊更加利就

之間,将符文全部激發,隻過其問題些符文,很就會表現特殊。

能量注入以後,符文會以亮起方式,表現同之處。屬于空注入力量,會随著時間流逝逐漸減變淡,因為能量就像滴落入,眨間就

至于些錯誤符文,個陣法當起來都格格入,所以接受能量後,就表現相對比較突兀注入到這些符文能量,會長時間讓們處于這種閃爍狀态。

到陣法亮起,然後部分符文風幾乎瞬間就搞清楚,師父到底麼。

同樣作為符文陣法師,并且本層次還風對于陣法變化理很清楚。加師父親自效果更加顯,圖也同樣非常,憑借默契,刻就師父這讓自己繼續。

『這問題符文過程,師父您老很貼問題問題,根本就問題符文,而正确符文啊!』

些此刻,依舊陣法閃爍符文,風臉自禁浮現抹淡淡苦笑。

并沒麼,甚至現風,根本就沒辦法向空傳遞麼消息。

因為幾乎每時每刻,都各種奇怪音節音調,怕現已經能掌握,連續發聲換氣,卻也根本沒機會與别交談。

而且風也很擔,如果自己這邊止發聲,讓逆風邊忽然斷接收。當自己再接續之聲音後,逆風邊能否還順利,如果期間斷,會會導緻個陣法構建失敗。

況太敢冒風險,所以現根本無法與其語言交流。

至于精神方面交流,就更沒辦法,雖然目最耗費本體精神力。這邊卻必須力,接收本體邊傳遞過來訊息,如果自己用精神力交流,甚至能幹擾到本體接收訊息。();

因此麼都沒說,也沒空交流,既然師父已經将部分問題交給自己,麼困難,風全力以赴解決也就

如果空能夠獨自解決,相信會将些符文「點亮」,師父之所以會這樣,也肯定遇到無法解決困難。

向師父空,用目告訴對方将這切交給自己,然後就将視線轉向陣法些亮起之處。

些被點亮符文,符文微微泛著芒,會自然而然力吸引過

風這具分認真觀察著,同時趁著與本體傳訊間隙,将自己所畫面傳遞過

雖然沒辦法與本體長時間交流傳遞訊,但這卻響,風将某幅畫面,直接投射到本體

這甚至本體任何頓,始終保持著接收屠犀血脈傳訊同時,腦子觀察些亮起符文。

同樣任何交流,本體邊也師父,然後風就展開動,開始翻起正确符文。

其實并複雜,但卻并容易,所謂複雜,就将自己部分力,直接注入到納晶當

這個過程幾乎無聲無息,怕就遠處虎視眈眈腸,都絲毫任何端倪來。

時候戰鬥,能夠悄無聲息間取武器,又或者,取藥物,依靠這納晶特殊。

作為這世儲物裝置,其些好處,到現風也都未能解完全。風現所掌握這些,已經以讓數武者為之瘋狂

力注入納晶,彼此間成功建聯系,然後進入納晶層空間後,并未留,就迅速朝著更層進入

進入這第層空間以後,識就仿佛掉入個巨倉庫,這倉庫之漂浮著無數巨書架。

因為空間分巨緣故,所以書架個個給覺好像如果放話,個書架恐怕都正常

如此巨書架這片空間著數萬之,而涉及到容,更門包羅萬象。

風暫時也隻涉獵部分,而興趣部分,就屬于煉藥、煉器以及符文陣法方面。

就像符文陣法師樣,這些關于符文陣法典籍,首先選擇符文而非陣法。這也風學習符文陣法順序,先由符文掌握,再解陣法構成,循序漸進步步

學習第時候,風就直接被卡量般遠古符文之坤玄,已遠古符文,但肯定能達到納晶層空間,所記錄數量

枚符文,空刻畫似乎問題,而印象到過枚。所以之後,刻畫來交給空,結果就到以後,直接将符文給替換到陣法當

風已經些如今還閃閃發亮符文,們都問題,而解決問題辦法,就自己面典籍當

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