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《獵妖高校》第六章 吳先生(第1頁)

鄭教授急忙忙起來,區旁邊站喊醫

帶著醫回來時,驚訝孫子已經過來,正臉乖巧吳先。而吳先臉嚴肅捏拍捶打。

「先孫子麼問題嗎?」鄭教授敏銳覺察到麼,臉激動。

吳先沉默良久,才解釋起來。

按照說法,鄭清氣血虧,但精神強健,造成陰陽失調,陰氣沖,引起頭痛。原本每背書、習字很好消耗鄭清精神,但讀書習字更消耗鄭清氣血。兩兩相減,所以鄭清況越來越差。

辦法補救嗎?」

氣血虧,無法通過後來彌補。」

「也就辦法?」

吳先默然。

「還請先。」鄭教授起,拽著鄭清跪,同時自己長鞠躬。

吳先長歎息:「樹欲靜而風止啊。」

扶起鄭教授,吳先約法章。

曰,說;其曰,法傳;其曰,為腹為目。

說,指鄭教授能将自己治病。吳先很鄭些事,說之則靈。

個法傳,指治病之事涉及隐秘,鄭打探。而且按吳先隐晦說法,傳承門,若鄭清彌補先,需拜入自己,受自戒律。

個為腹為目,吳先表示自己為鄭清治病隻因遇見,所以求個理得,并因此被其打攪。為為名。若治療些效果,鄭引來其打攪自己,自己隻能

求之後,吳先便沉默

鄭教授還沉吟,鄭清卻已經顧扣個響頭,嘴裡叫著「老師」止。

鄭教授哭笑拽起來,問才,吳先剛才按摩很效果,鄭清似乎很久沒受過種清爽。所以聽到吳先辦法治療頭痛後,刻磕頭

老爺子也隻能苦笑著點頭答應

就這樣,,總計千兩百個符字。每個符字結構都異常複雜,筆畫間還經常細微變動,這讓鄭清練起來更困難。

吳先似乎仍滿,專門為鄭清支細軟筆,更求鄭清每學會個符文。練字筆字好寫,軟筆字難成。這支細軟筆雖然減輕鄭清疲勞,卻将精神消耗增加數倍。

這些符文并學會便事。吳先,每默,考,考,默便頓戒尺,考會仍舊頓戒尺。

吳先言,考若能過,便無需再來。

鄭清到頭痛折磨,惶恐,練字便自然而然認真起來。

如此,時間餘,鄭清時候,符帖個符文都已經練習爛熟。而頭痛也複發過

時間裡,鄭清吳先邊呆時間越久,發現異常就越

比如,吳先似乎從來沒過東

好飯菜,俱全,但飯菜經常讓鄭清與書貍享用,鄭清從來沒見過吳先過。

再比如,隻黃貍也很古怪。鄭清,這隻黃從何而來,鑽進書處亂竄來。先沒再驅趕,這隻貓便堂而皇之來。時間長,鄭清總已經成精怪。到這隻貍貓從抽屜裡翻閣樓間鑰匙,站直子用爪子抓著鑰匙開門取魚幹景。而這隻貓從來也回避,反而經常揮著爪子跟打招呼。

次鄭清到吳先沖著自己茶壺招個離米遠茶壺便晃晃悠悠飄到

,就越敬畏,鄭清對待吳先态度也越來越恭敬。

底總這樣或。所以這些異常沉積,熟悉,以至于習以為常,以為

直到,吳先表示送給鄭清個禮物。

霧彌漫。吳先拉著鄭清,叮囑抓緊。鄭清些緊張吳先幾步,便進入園裡。

徑兩側,被園丁們修剪齊齊。順著拐,穿過座圓形拱門,周圍缭繞霧氣似乎瞬間消散空。

座拱門似乎從來沒園裡見過。卻料吳先,抱拳沖迎面個枯瘦老問好。

鄭清環顧周,靜古舊

兩根秃秃柱撐起牌樓,面牌匾用剛勁筆畫寫「回字集」字。

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