，還待确認。

“奶奶，過。”李凰。

君欣叮囑，“記得準時回來，别耽誤飯。”

李凰揮，腿邁，君臨氣勢。

李軒宇李軒庭畢恭畢敬跟李凰後。

學，君欣也沒必繼續呆試驗田裡。

回到院，君欣指揮李若溪搬張搖，舒舒躺。

“娘，茶？”李若溪問。

“娘，點點墊墊肚子？”玉娘裡端著個碟子。

君欣，“用，隻躺着。”

李若溪玉娘站君欣旁，們到機勃勃碗。

們始終能相信，幾個，碗如改換變樣。而這切，源于李凰撿回李軒宇李軒庭開始。

李若溪玉娘自從被君欣放棄後，兩學渣開始幸福“暑假活”。

到底，李若溪玉娘隐約聽到君欣傳授李凰“緩稱王，廣積糧，築牆”之類識。

李若溪玉娘剛開始懂，直到李凰撿回李軒宇、李軒庭，然後裡其。

再然後，裡老舊子被推倒，棟棟子拔而起，男男女女訓練訓練，種田種田，各司其職。

最後，李若溪玉娘雖然承認，們老母親竟然教們寶貝女兒造反。

李若溪玉娘就普普通通百姓，們沒太追求。

造反，太怕！

李若溪玉娘勸過李凰，紀李凰卻告訴們，這個世界錯誤，法，能力，為麼改正些錯誤，為麼能給這個滿目瘡痍帶來？

李凰說好理，李若溪玉娘無言以對。

君欣又站邊，們還能擺父母份架勢逼迫李凰。

們能如何？

們能如何。

李若溪玉娘接受李凰逆之舉。

親參與，親所見，碗點點變得繁榮、變得熱鬧後，李若溪玉娘李凰決。

都這樣，李若溪玉娘唯支持女兒。

們，最艱難時候，也離棄。

方刀，，們也起。