但其方，很遊客灘玩耍後帶垃圾，很垃圾都遺留灘，甚至被潮帶着進入。

　　環境保護、态保護，們需關注問題。節目第期選這裡，也正讓都識到環境保護性。

　　所以，基于這個主題，們積分由垃圾組成。根據同垃圾，對應同積分，分值-分之間。

　　【這個主題好诶，灘時候真到好都帶自己産垃圾，超級響環境！】

　　【綜藝止以娛樂，更以教育義。】

　　就撿島垃圾嗎?

　　宋京熙問。

　　導演點點頭，沒錯，島垃圾裡垃圾都以，撿到之後就以來這邊兌換積分。

　　還島撿撿就，裡覺點太全……

　　導演，洗澡積分?

　　紀清涵現最關就這個問題，昨還孔珍起帳篷裡，現已經覺得渾舒、髒兮兮。

　　導演張開隻，

　　。

第章識就力量啊

　　紀清涵臉頓時信表，洗次澡，積分-分，應該還容易。

　　然而，宋京熙卻到導演些藏笑容時，覺得事沒麼簡單。

　　沒會兒，事實證确沒猜錯。

　　每個都分到夾子網袋，這片灘很，都分别到同區域尋垃圾。

　　半個時過，率先回來蘇齊。

　　網袋裡沉甸甸、鼓囊囊都包，似乎剪很垃圾。

　　導演，這些應該夠積分吧。

　　把網袋放導演面，打開子，直播間網友們也都見。

　　【們蘇蘇好棒！】

　　【挺诶-】

　　【過好都頭诶，頭算垃圾嗎?】

　　【嗯……麼算呢?】

　　【啊哈哈哈哈樓懂涵笑】

　　導演帶着套将網袋裡東件件分别放到邊同透儲物箱裡，邊放還邊數，

　　個塑料瓶，根頭，隻拖，根頭、根頭、根頭……

　　全部分完，放頭箱子裡最滿，幾乎都半。

　　導演，麼樣?肯定夠吧?

　　蘇齊期待着着導演。

　　蘇齊共計積分。

　　麼?

　　頓時敢置信喊聲，識到自己反應點又音量，

　　導演，撿這麼垃圾诶，隻積分?

　　【覺猜沒錯，頭算垃圾。】

　　【就算頭算，積分也。】

　　【頭積分話，都撿頭好，林子裡堆頭，誰還撿塑料這些啊。】

　　【确，頭相比，塑料這些垃圾如果飄到裡更加好分解，甚至能被動物進，消化掉。】

　　導演很耐蘇齊解釋，說直播間差。

　　，……

　　蘇齊甘拿會空網袋，

　　再剪。

　　剛轉，就見遠處回來好幾個。

　　最面邱喬孔珍，跟後面紀清涵，最後宋京熙秦屹，們袋子也都撿很垃圾。

　　們别興太，撿麼才積分。

　　邱喬到導演邊幾個箱子，幾乎以說都頭，其垃圾寥寥無幾。

　　這個應該還。

　　把袋子遞給導演，

　　，值。

　　導演件件把垃圾拿來分别放進對應箱子裡，

　　邱喬共計積分。

　　接來，孔珍積分。紀清涵倒比蘇齊還隻積分。而且撿垃圾也絕部分都頭。

　　【hhhhhh這倆真絕配！】

　　【腦回都樣，笑】

　　【其都頭别垃圾，就們反過來。】

　　【到熙姐！】

　　【秦屹應該會蘇齊、紀清涵樣吧?】

　　宋京熙緊把自己網袋遞過，導演拉開，被震驚。

　　宋老師，這垃圾處理廠撿吧，這麼。

　　隻見直接把袋子裡東股腦倒進裝塑料個箱子裡。然後才從其挑挑揀揀其材質垃圾放到别桶裡。

　　這麼……

　　都沒見這麼垃圾，京熙撿?邱喬好奇問。

　　蘇齊更相信，這麼塑料，積分肯定很。

　　這能吧，這片灘都沒麼垃圾。

　　導演，再。

　　秦屹把袋子遞過，裡面垃圾宋京熙差，但量比點。

　　秦老師，宋老師個方嗎?

　　秦屹點頭，

　　虧宋老師願帶着，謝謝宋老師。

　　導演還些好奇，們導演組提勘察場時候都沒發現麼塑料垃圾，宋京熙秦屹裡撿到?

　　宋老師，能說說秦老師撿到這些嗎?

　　宋京熙也沒藏着掖着，

　　塑料等材質輕垃圾，會很容易被渦流卷，隻到渦流方就。

　　說完，片靜。