被分裂成成千萬份，但老師也過統計，同時期能現仙法最數量也過千餘種。

仙法……千種……齊叨這句話。

，而且仙法獲得跟所象之同。

麼同?陳俊問。

們以為仙法隐藏自己體裡面東，需達到某種契機來讓顯現來，對吧?蛇問。

齊将神挪到邊，并沒說話，陳俊則旁點點頭：直都這樣，這麼對嗎?

起來樣效果，但實際點區别。蛇說，所仙法并隐藏衆體等待發掘，而如同空之飛鳥。

陳俊顯沒聽懂這個比喻：空之飛鳥?這麼?

打個比方來說，假如仙法契機絕望，但同時刻這裡許都很絕望，此時仙法就盤旋空飛鳥，會挑選并且飛向自己最歡主，從此，這個主便擁來自于絕望仙法，這樣說懂嗎?寄居體，而絕望就這個仙法糧，通過收取絕望來發動。

蛇說法顯超幾預料，但仔細似乎也并荒唐。

而至于剩絕望者，就這隻飛鳥候選。蛇又說，當挑選主成為原民、或抛成為肖、又或者因為各種各樣原因這裡消失，這隻飛鳥就會飛向候選者，讓候選者成為仙法繼承。但需注，每個對于仙法

理解都各同，所以候選者代表強。

齊聽完之後略微點點頭：這都老師研究來?

，也幫忙。蛇點頭說，畢竟掌管着這裡最間書，能夠更方便查閱資料獲取識。

所以……齊蛇體，又說，說這隻睛恰好能夠活，正因為體質本就緻，而唯活睛恰好來自緻任主，而也同時獲得比原先更強緻，現每個隻需稍微接觸就以變得異常傷。

哦！還比較精煉。蛇點點頭，但說話聽懂，些因為們自己講故事實太令傷。

好，就當承認。齊說，就當這個非常巧況吧，畢竟老師也麼正常，姑且算作自然發。

本來就自然發。蛇些沒好氣說，如果這顆睛能活，根本會植入，畢竟嘗試更能性。

也理。齊點點頭，接來就至關問題。

麼，說這麼……還至關問題?

當然。齊點點頭，告訴，們睛都?

第章玩具

蛇聽完之後愣半，随之向後靠靠體，然後拿起裝披自己。

嘿……嘿嘿……啞然失笑，當傻?

麼?

睛位置如同們命門。蛇說，就算再懂規矩，也能透這個消息。

否則就算攔著，驚也樣會響。

嗎……?齊側臉空，萬會呢?

别鬧。蛇搖搖頭，就連驚主也額睛，老師研究讓們更加強，也更趨于全能神，們麼能讓别自己命門何處?

說得也。齊點點頭，但話又說回來，真自己況危險嗎?就算沒提供睛位置，但卻說睛，覺們會饒。

麼……蛇微微頓，随後又虛笑容，剛剛試驗過，驚沒響。

如果兩個承諾以信，現已經同。齊說，們會放過。

蛇聽完之後瞪睛，覺自己好像當：這讓說嗎……說會給攔，害?！

。齊搖搖頭，當然，發現青龍個很秘密，準備用這個秘密來救。

用青龍秘密救……?蛇眨眨。

沒錯。齊笑聲，蛇，嗎?隻真殺龍，青龍就會饒。

殺……蛇睛瞬間瞪，像聽見極度恐怖事，自己說麼嗎……

既然說來，就怕聽。齊也臉認真說，信話以再說遍，等待秒聽聽沒驚。

蛇青龍能夠聽到個終焉之聲音，若威力巨驚根本用秒。

說得居然真……?蛇等待會兒，愣愣問，青龍

狗都管這件事……?

這裡變。齊說，老師掌握著終焉之