關乎到基因覺這種階領域研究，當然蘇摩為取信卡特琳娜随扯來東。

畢竟對方擅長領域說謊，太容易被戳穿。

現用試探方式說來，并領正進研究。

而處州裂分基正研究東。

根據老王提供信息。

玩們線級之後獲得點數，隻點相關屬性欄就能馬獲得增益。

這種增益速度極，約隻需半到時間就能完成。

而對于處研究物進化學院基而言，這種現象簡直太議，宛如神靈給與禮物。

正因為如此，們才斷抓捕玩，到這種突兀進化秘密。

模拟進化環境們就嘗試過，這條算誰都參與體育鍛煉能夠提力量體質，經常考問題會提智力表達。

但刺激基因進化，除非能到斷突破類極限，否則根本能實現。

卡特琳娜放輕視，臉帶絲認真。

理很簡單。

位頂尖運動員，以斷刷自己個記錄，将其突破向更時間。

從秒，到秒，再到秒。

每次提都對基因刺激，使得更信息素被釋放來提潛力限。

如果運動員能持續斷保持體健康，理論這個數字永遠會止，直至運動表達方面基因被全部開發完畢。

但保持體健康又談何容易?尤其每次還都沖擊類極限！次膝蓋受傷，就會使得全部努力功盡棄。

所以曾經些研究過模拟類似環境，即欺騙類來達到段。

讓腦以為體正突破限，從而斷刺激基因進表達釋放。

隻惜這方式也失敗，或者說神秘基因表達欺騙，還類目能到事。

覺得能，也覺得能，但州裂基研究員們這麼認為。

事實，如果從裡逃回來并帶來這個消息，也很難相信們研究成功！忽悠嘛。

當然真假。

線帶來加成個分基，隻用幾個時間就能研究清楚。

但對方确實研究這個現象，并且發現。

，絕對能，如果們能研究成功，這成果都夠普通教授成為榮譽。，成為院長！能證們成功。

麼證?能提供實驗裡逃回來，們基因數據。

或者把們帶過來，就能發現區别。

沉默。

蘇摩話音落，對面卡特琳娜忽然反駁。

直到兩分鐘過，才個自然笑容聳肩：尊貴元管理者，得說，這确實個讓震驚研究發現。

如果真研究成功，學院會給們送驚。

如果解學院，沒問題，或許得點時間來介紹。

沒事，以把子聽。

真幽默。

隻正常，都很難對位溫文爾雅且謙遜類産敵。

卡特琳娜來，稍微理，緩緩開。

學院。其實個架構簡單學術組織，脫胎于戰球學術聯盟如類暢般，自從控核聚變這項技術成熟之後，數戰争都消匿無形。

會因為些許資源打，因為能量無限夠讓産力暴漲數百倍。

也會因為盤而産紛争，因為能量形勢變化讓往太空開拓成為現實。

變革時期裡，藍各勢力開始融，國也沒确界限。

球學術聯盟，便個藍最頂尖研究員所形成組織，剛誕就獲得個藍資源支持。

所都期望這座球頂尖學者們能強強聯，帶領類向更層次。

而從最開始對能量研究，以及越來越自動化設備面世，們也證這點。

強強聯，科技共享。

将所研究力量集起後，确實能改變科技限，使得産力成百千倍暴增。

然而，凡事都限，類對識掌控同樣也。

漸漸，當這些學者們開始發現僅憑借着類自己能力，已經以幅度推進科學研究，各類學科漫長置識，隻學習完都已經到歲時。

于乎，‘智能’自然而然應運而。

這項幾乎改變學術研究格局全技術，使得類科研速度何止倍。

越來越技術被其推演來進完善，産力再度開始爆炸。

時普通已經再需勞動作，以随幹着歡事。

或往世界各旅遊，或沉浸虛拟世界自拔。

社會氛圍空諧，戰争已經成為個隻曆史書才能到名詞。

聽起來似乎很美好。

然而類這種物旦閑來，便會自主開始産各種歪。

分歧産智能技術達到瓶頸時候。

替代類全部作智能已經達到個臨界點，無法像以樣速進步。

學術聯盟學者們也開始劍偏鋒，幹許匪夷所事。

比如嘗試破譯腦，賦予智能命，以此來産進化。

比如規模進入休眠，撤銷很對智能底層限制，期待其自主發展最終成為命。

沒這些限制，智能諸領域長開始野蠻起來。

再加裡拔苗助長。

越來越離譜操作，最終激發藍反叛軍成，爆發史無例超級核戰争。

而們複仇第站，便球學術聯盟。

以學術聯盟其實沒武裝力量，個松散學術組織。

後來因為戰争波及緣故，學術聯盟這才逐漸形成個團體，并改名為學院，擁自己反制力量。

學院繼承部分藍尖端武裝，又擁持續研究能力，漫長戰争休眠期間仍然靠着智能推進各項研究。

同時，們又廣收擁學術研究能力研究員進培養，雖然參與到藍紛争，但裡卻沒任何勢力敢于挑釁。

聽完概介紹，蘇摩忍問。

按照說這些，既然已經智能推進研究，這些教授研究員。恕直言，應該用處吧?卡特琳娜搖搖頭。

當然，過往發這些已經證沒競争科研壤，永遠無法誕茂盛科技之。

事實，學院部已經覺得智能限制科研線，求隻留驗算輔助功能，自主進化徹底關閉呢。

說完，卡特琳娜還舉個例子。

比如項能線正确研究，因為期某些數據采集現問題，從而被智能打否定标簽。

學院就會止這項研究經費支，導緻後續研究被擱置。

但如果沒否定，類其實以後續研究對其加以改正，最終成功。

學院位等級越，智能限制就越。

但教授還願将自己研究基設智能涉到方，以此來保證後續研究會受到幹擾。

這麼說，蘇摩馬些懂。

某種義，處裂學院基位這處瓜堡沒區别。

區别堡主隻研究員，而裂基主學院教授。

謝謝提供信息，這對非常幫助。

用客氣，這些信息并設置保密，隻到學院就能解。

卡特琳娜些自然笑笑，繼續說。

所以處基對而言并沒任何義，必須回到勃克洛執，才能繼續研究。

接來麼打算?卡特琳娜些許茫然，搖搖頭。

已經辦法學院聯系，隻惜霧阻隔信号傳遞，邊暫時還沒任何回應。

另還拜托基會商隊将消息帶到聖邊，現們進度麼樣。

當然，相信以學院能力，應該很就能恢複到正常，到們這些流落研究員。

很相信自己這處全強度，所以并這番話會會些怯。

而且這種事沒必說謊，僞裝學院很就會到來百害而無利。

每活就隻等待嗎，待這處狹等着時間消逝?當然，還以聽，以視頻，以健，甚至這裡還個型研究。

卡特琳娜自嘲笑笑，說到這裡，忽然像起來麼似。

對，之答應如果郊聯盟願派超過百駐兵過來，就會贈送給們項學院獨技術。

如果超過百，還會再加兩項。

現既然親自過來，而且也名研究員，會給選擇機會。

通話屏幕分為，邊展開文件夾。

卡特琳娜陣操作，項物科技相關技術現列面展示來。

這能給予技術，全都自己研究來項目，所以也用擔學院會追究。

這方面，研究員還定權限。

蘇摩掃，笑着搖頭。

屏幕顯示技術并像紅蛛商隊售賣些，買來就能應用提領實力。

其都沒完成間技術，即某個技術置條件或者置條件。

研究這些太端，們這裡暫時還用。

換個條件?說。

這樣。既然裡個微型研究，如幫個忙，推進技術進度。

從未來遺迹裡拿回來物技術，到現還沒形成完說文檔。

卓俊凡這個唯物佬虛境裡忙腳沾，都嚷嚷着點幫。

們這裡學院同，懂物科技這種端技術真太就以避難所，隻個處理這方面研究，如果同話，會支付給筆豐報酬來答謝，以等到學院衛隊到來并交給。

報酬?卡特琳娜愣愣，對此并陌。

學院研究員除例研究任務，确實還接單，來獲取額報酬。

像現這座堡莊園，當初建設時資夠，還接幾單才湊夠錢。

隻裡些單子同。

蘇摩神，到絲讓期盼。

種很難用語言描述清楚緒。

好吧，閑着也閑着。

過也抱太期望。全實驗條件很簡陋，能事。

能如此混亂動蕩時期被需，确實讓。

卡特琳娜聳聳肩，故作輕松。

但就這時，門傳來匆匆腳步，緊接着響起敲門聲。

警衛隊長納特。

先禮貌朝着蘇摩俯子，這才到屏幕速：主，邊來支飛艇隊，學院。

們接收到們信号！飛艇?蘇摩驚，屏幕後卡特琳娜臉也速變化，猛從發站起。

糟糕，忘關掉信号發射！們應該接收到識别信号，支裂基。

蘇摩沉聲，神瞬間嚴肅起來。

來這夥沒能碰到，現倒沒到對方先步門來！