李氏李氏頓時驚，異同聲：這會兒呢?

王氏族學裡面。張信柱抹把額頭汗，夫子也呢！牛叔瞧瞧吧。

張老頭也顧得換幹淨，擡腳就，後張信張信跟着起得飛。

趁着們着急忙慌，沒注，張也跟着屁股後面到響。

這會兒，族學門裡，已經圍圈孩童，探着頭往裡面瞧熱鬧。

孩童們瞧見張老頭幾來，自動讓條，張跟着進，瞧見哥哥幾正站子裡頭。

邊娃娃，還王稔，邊個男娃娃，張認得，過料子，應該王族。

個雖然耷拉着腦袋，瞧得來，淩亂許，臉頰甚至以些被抓淺淺痕迹，特别王稔，袖被扯破個子，裳也沾些。

而且，個男娃娃模樣，尤其個男娃圈青，顯比們狀況起來慘烈得，這場打架，誰輸誰赢，言而喻。

個男娃娃這會也站孩子後，眉順，滿臉好。

張目轉移到王稔後站叔，用句話形容概：華流轉映劍眉，眸半斂藏智慧。

真娘帥！

見長都來齊，帥叔揖禮，讓先費。

張老頭些局促，也跟着連連歉。

管因為麼原因起争執，到底學堂裡打起來，該表态度還表。

嗯。王夫子擡擡皮，語氣分冰，臉餘還，清清嗓子：這件事兒，已經問清楚，錯王，但王稔，張娃，張娃打架也錯，罰王抄寫千字文遍，王稔張娃張娃抄寫千字文遍，麼異議?

個孩子原本便愧疚得很，這會兒聞言，急忙異同聲答話，學錯，學認罰。

錯就好。王夫子哼聲，又對幾個：這事孩子們之間打鬧，為先，該罰已經罰，學堂這事就到此為止。

孩們之間事，原本都算麼事，今兒個話沒說對，打架，兒個兩個之間起争執，拌兩句嘴，過兩，又會好，這常事。

若摻進來，揪着這事放，幾結仇怨就好。

場聽這話都連連點頭稱。

，這會學堂也都散，先帶着回吧。王夫子擺擺，自己先離開。

幾個領着自孩子，各自回。

隻剛門，便已經擰着自孩子朵訓斥起來，兔崽子，這麼省，盡麻煩！

巴掌拍兒子腦袋，：送到學堂裡頭指望能讀書識字，倒好，到這兒來打架，等回，麼收拾。

聲警告，趕緊回，書跪着抄書……

個男娃長邊邊訓斥自己孩子，時候還忘彎腰沖王稔父子賠，滿臉讨好笑容。

些原本熱鬧孩童，到這種況，也都敢跟着瞧熱鬧，都各自散，回。

張老頭領着娃娃兩，等及回，到樹蔭底問起況。

兩對于張老頭詢問，都沒解釋，隻臉愧疚：爺爺，錯。

學堂裡打架，還被叫長過來，這樣丢事，兩都，這會兒臉更漲得通紅。

張爺爺，對起，因為，娃娃才幫打架。王稔漲紅着臉，步站娃娃旁邊歉。

娃揪王稔袖子，些忐忑：爺爺，王們嫉妒王稔學得，偷偷把王稔書藏起來，被們發現，王惱羞成就們推搡起來。

然後，們還罵……罵王稔沒娘野孩子，恰巧被王稔聽到，們就打起來。

們本來就覺得王們對，而且們還以欺，所以……娃就幫王稔……起揍王們……

後來就打成這樣。

王幾個先動?張老頭問。

，爺爺……娃羞愧頭。

張老頭皺緊眉頭松開來，這事兒，們夫子說，幾個男娃對，們動也沒錯。

娃娃王稔敢置信擡頭望向張老頭。

過，次遇到這種事，許打架，以讓夫子來處置，也以回長輩說，會跟們來說。王稔父親到跟摸摸個孩子腦袋，說這些，讓們遇到事兒就忍，隻注方式方法，若打得過，們自然還。

邊绫羅綢緞，邊布補丁，但雙方都覺對方教育方式非常契自己，于寒暄起來。

娃娃王稔見這件事被輕輕放，都松氣。

張張老頭，又王稔父親。

！們教育孩子都這麼潮嗎?都說古代流棍棒式教育嗎?

哥哥，王稔哥哥，們這樣打架方式對，能往臉招呼，對方破相，留疤，就算理，也變成沒理，給們說，幾個方打特别疼，還容易被發現……

張說得頭頭，邊說還邊比劃。

王稔聽得瞪睛，過，睛越來越亮，昭示着點亮打架技能。

見，王稔父親微笑着張老頭告辭離。

王稔父親牽着兒子，沒半點傷，還些興奮，會笑。

以往别提起逝母親，總躲起來偷偷哭場。

果然，送稔兒來學堂讀書，交幾個朋友個錯決定！