無邊無際波浪滔滔，座灘，個歲男孩緩緩睜開睛。神充記迷茫困惑，仿佛剛剛從個遙遠夢境來。

“誰，？”喃喃自語，聲音帶着絲顫抖。

“因為特暴休息玩神話——悟空嗎？好容易将頭棒打，麼門抽根煙放松功夫，閃，來，麼這，這？還國嗎？”端浪揉揉隐隐作痛腦袋，吸氣，開始緩緩理腦記憶。

這個男孩也叫端浪，風鈴民。父母歲時捕魚，遇到風暴後再也沒回來。從以後，百飯長，成為裡孤兒。兩，原主嘗試自已趕，沒到個浪打過來，原主被沖到麼方。再後來，端浪就來到原主L裡。

“咕咕”，端浪摸摸自已肚子，受到髒廟抗議。，自已必須先尋物。還好，曾經過野求記憶還曆曆目。

端浪抓魚，自已腳，無奈攤攤。歎氣，自已現必須得靠自已。環顧周，灘除浪聲音，就隻剩風呼嘯。，活，首先得到物。

記得野求節目到過，邊岩縫隙往往能到些以用貝類。決定先邊岩區碰碰運氣。

端浪翼翼灘，盡量避開些起來濕滑岩。，這些岩能覆蓋着滑膩藻，就會滑倒。

終于，來到片布記岩區域。開始仔細檢查每個岩縫隙，希望能到些以東。幸運，很就塊岩發現些蛤蜊。翼翼将們挖來，雖然，但至以暫時緩解饑餓。

端浪，這些蛤蜊需煮熟才能，貝類能會寄蟲。處尋以材料。灘，到些幹燥藻些被浪沖岸浮。用兩塊頭相互摩擦，費好勁才點燃堆。

将蛤蜊放烤，直到們殼子打開。雖然烤得很均勻，但端浪已經顧麼，迫及待起來。雖然些單調，但對于饑餓來說，這已經頓美餐。

飽之後，端浪開始考慮源問題。記得野求節目提到過，鹹，能直接飲用，否則會導緻脫。需到淡。記得風鈴時侯，民們會裡尋泉。雖然現風鈴，但也許附也類似源。

端浪決定沿着岸線，希望能到條溪或者泉。約個時，終于片樹林邊緣發現個潭。翼翼嘗，甜，淡。起來，直到飽為止。

解決物問題，端浪開始考慮如何這裡。，需到個遮風避方，還需到更物來源。決定先附探索，能能到些以利用資源。

沿着岸線繼續，發現片茂密樹林。進樹林，發現裡面很果樹。雖然認識這些樹，但其些樹結着果實起來以用。翼翼嘗嘗，發現其些果實甜美，以作為物來源。

端浪還發現些以用來制作具樹枝頭。用頭敲擊樹枝，制作根簡易魚叉。雖然很精緻，但至以用來捕魚。

随着時間推移，端浪逐漸适應這種野活。學會如何捕魚，如何尋物，如何。甚至樹林裡到個洞，作為臨時所。

盡管活艱難，但端浪從未放棄希望。每都考如何回到原來世界，回到朋友邊。相信，隻堅持，總會到回。

子過，端浪變得越來越堅強。再個無助男孩，而個能夠野強者。故事這片灘繼續，等待着能夠揭開回謎團。

接來子裡，端浪開始更加入探索這片未。發現個廢棄漁，裡些破舊漁網具。利用這些具，開始嘗試捕魚收集更物。還學會如何用樹葉樹枝搭建個簡陋庇護所，以抵禦夜寒風。

端浪還發現些野植物，通過觀察嘗試，逐漸學會分辨些植物毒，些以用。甚至發現些以用來治療傷藥，這讓這個危險野環境幾率提。

随着時間推移，端浪求技能越來越熟練。開始嘗試更遠探險，希望能夠到更資源，甚至到回。灘留許标記，以防自已迷。

，端浪探險時，發現艘被遺棄。雖然隻破舊，但經過努力修複，隻竟然以。決定利用這艘探索更遠方，也許能到回線索。

端浪儲備夠物，還帶些捕魚求具。鼓起勇氣，駕駛着，向着處駛。風邊呼嘯，浪拍打着，但充記希望決。