當前位置:書城小說帶著系統來大唐第936章 阻無所阻則開放(第二更)(第1頁)

《帶著系統來大唐》第936章 阻無所阻則開放(第二更)(第1頁)

章阻無所阻則開放(第更)

宋璟說李易,按照法,印報紙技術以傳。

用來宣傳唐教化,相信朝堂,還會覺得種子也應該給倭國帶回

這樣,比如作物,之,從朝代使域帶回來。

葡萄還送來呢,然後唐開始種植,葡萄酒價錢很

李易這裡,李易似乎覺得麼東寶貝,以給别

答應,旁何法?油墨掌握,朝廷印書都隻能從李莊子取。」

畢構闡述東誰研究,還種子誰幫著

若非讓更到胡蘿蔔,會把種子拿來給種。

辣椒給,用來賺錢。

藥材種子屬于,倭國卻能藥材種子裡夾雜其時間又難以檢查來。

蘇颋這點支持李易:「印刷,萬對方研究來兌換券,印制假錢,承受。」

「回複們,就說熱氣球太危險,從來會丢掉性命,給别

些個種子或許能夠讓倭國減産,為保護倭國得帶

醫書讓們自己辦法,朝廷醫書夠用,以自己購買。

醫術,交流同聽課,這個好拒絕。」

宋璟些個理由理由,相信倭國

倭國還,自己辦法送到邊,岸線麼長,攔

「老夫給易寫封信。」畢構問問,此事李易話語權最

李易接到信時候,正制作彈簧玩具槍,以打黃豆粒,也能打子。

哥,賣給富貴孩子,銷應該錯吧?」

李易組裝子制作槍,還沒塗漆,著很漂亮。

單發槍,拉,打發。

用彈簧也能制作來連發,射程卻很好玩。

李成器試著打:「孩子們拿唧筒打仗,盟接到訂單,到其商機。」

說起另個事,證孩子們歡玩兒。

「這槍彈簧力量,打話,告訴孩子準對著,怕打到。」

李易其實覺得孩子用這樣槍會增加傷害。

孩子還、制作弓箭,當然,弓箭孩子們以對著射。

「畢構個清單,樣東教給倭國、麼東以帶。」

李成器信,問

李易皺眉頭,比較糾結,封鎖

别說唐,時還偷渡、私。

岸線長,需管理方太,另漁民會打漁。

編号,沒定位系統,唐沒達。

管藥材,倭國運,自己收集。越限制們,們越覺得東好。」

李易放棄阻攔,敞開,由倭國自己操作。

李成器同樣到此點:「隻能這般,好東,别全觊觎。」

相信軌、輪橇,倭國都會學。

「易弟,倭國?」李成器到輪,打聽倭國系。

李易點頭:「,許流急,因為,輪其實很适面往來,逆流。」

們會制造很?」李成器舍得。

會,們窮,奴隸個個勢力也,以後時候。」李易又搖頭。

認為現倭國能夠錢财制造輪,運輸為裡?

「倭國現些偏僻方差,平京與揚州、益州差,比京兆府。」

李易又說起現倭國況,對比唐全方位落後,

密度比唐許方無煙。

倭國,誰願裡呆著。

李成器放彈簧槍:「挺憐。」

憐?們隻機會就辦法打别民族很強,别過來使臣交流懂禮貌,實際骨子裡傲著呢。」

李易沒憐别,自己百姓還果腹、蔽體。

動物戰鬥,還防備蚊蟲毒蛇。

時候,沒炕與棉被,用

這才憐,唐也就京兆府百姓子好過。

旦發展起來會打唐,之麼,沒打過。

裡始終被倭國觊觎,唐幫著羅打敗倭國,羅統區。

與咱唐往來緊密,包括渤國,唐勢,就沒。」

李易對這個世界解就肉強打别,别就會來打

從來沒,包括時,軍事實力夠,挨打

沒本事向别頭,必須保證戰鬥力。

「何時太平?」李成器樣子。

李易詫異:「哥,把全占,然後再打,屬于戰。」

李易其實認為,把全球占百姓殖民過

定時候,朝堂點事,各保證

然,以後,與無關。

即便樣,各傳承著華文

「珍珠養殖,瓊州州等胡椒種植開始軍抓緊時間建造,采用槳帆并用……」

李成器換個話題,過來說此事

問問李易還需些方面,尤其軍,遠航。

用槳應對無風況,同時也應對風。

落帆,如果還危險,砍桅杆。

李易聽著,制造技術錯。

,平底波浪風,平底就翻。

比如元朝打倭國,打次就翻回,每次還都麼巧,正好遇到飓風。

換成,即使飓風,損失也會太過慘

(本章完)

分享

複製如下連結,分享給好友、附近的人、Facebook的朋友吧!
複製鏈接

Copyright © 書城小說 All rights reserved.新筆趣閣網站地圖