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《帶著系統來大唐》第1490章 文明有别中西衡(第二更)(第1頁)

章文衡(第更)

個燈塔私吞掉,就取消免費待遇。」李易其實認為著們會貪墨。

拿點煤油燈飯,用太久。

煤油燈最适種,挑亮,苗。

用,隊數量

将來頻繁到這邊,往來穿梭,再考慮何處設燈塔。

代表領,同時告訴隻别撞到『』,過『』,撞

丫頭此時通過無機與當:「們說話,帶音,發音時候尾音向。回頭教唐話……」

女頭領帶著圍繞落于機旁邊,這輩子第次跟個會飛交流。

捕完魚遊艇終于原著民們視野平面點,點逐漸變

當能夠清晰到遊艇戶時,著們跟其樣,驚與敬畏

「青黛,島子?」李易來到對著島民喊『喂喂喂』丫頭旁邊。

百零個,好。」丫頭仰起頭,指頭比劃。

「與别島子接觸,固定,遠門沒回來,也島子來竄門。」

李易認為自己秘密,就個同種族太平各個島子

從很個接個島子被們占,發展自己部落族群。

族群裡方,遇到别,比如倭國段時間相互孩子。

倭國段時間也唐、宋來借種。

女子,被賣到唐,專門來賺錢,然後就帶著孩子回

賣到羅婢,奴婢婢。

李易覺得罵話,逼、傻逼,其逼并非女**官,而稱呼。

島子沒然好,遊艇島民擔憂成功躲過礁,放泊錨。

皮劃艇來,搬運漁獲,已經交流好著們幫忙。

這些東周圍況,潛貝殼時候記錄來。

自己文字,個個圖,李易研究,經過各種對比,最後确定

李易查資料過,無非象形文字,這玩兒還麼費勁?

圖都清楚表示種東稍微抽象點。

甲骨文難圖?樣能夠代表

說瑪雅文神秘,說複活島文神秘,本神秘,給滅

記載東資料毀,把能懂資料殺掉。

轉過頭來研究文字曆史,哎呀,太神秘啦。

華曆史發展滅别數過教給,同時研究并保留對方

包括錦繡圖案,把對方文技巧圖騰給繡來。

滅絕、傳播又相互學。

拒細壤,故能成其拒細流,故能成其

這就華!

「把咱們隊伍雞留幾隻,兩隻公雞加隻母雞,教會孵化,幹脆讓母雞孵。」

李易雞還,沒雞蛋。

後悔,麼沒孵化雞呢,送給别雞養著呗。

唐,叫後面隊伍送豬與禽,蜜蜂也送來,告訴麼養。

蚊子、蒼蠅、老鼠啥

「師父,往後咱麼過來雞蛋?告訴雞蛋魚都質,差太啦。」

丫頭雞蛋羹,也就雞蛋,放醬油與油,比豆腐腦好。當然,價錢也比豆腐腦貴。

「所以咱們研究醫學,解決問題,比如熬藥難,哦,對來說,對别辦法。」

李易藥,尤其裡面放甘藥,就這個才惡

拿黃連泡,能像茶葉,苦丁茶跟黃連點接,放個苦……

甭管麼苦,以接受。

吐。

「回時候咱們陸州,當羅漢果,野果子,醫書,讓栽培。」

李易到甘,又苦姑娘羅漢果。

苦姑娘泡正常苦,羅漢果甜也非尋常甜,兩個東起泡,就調正

這個最簡單,而且對嗓子好。

「捏,捏子灌,用嘴喘氣,再塊冰糖,挺會兒,全解決。」

丫頭辦法,始終琢磨,沒冰糖時候估計惦記麥芽糖。

麥芽糖甜,缺點好保,糯米糖面需到兩層糯米紙。

「主針對嬰兒,歲以孩子稍微懂點事兒病讓,會聽話。嬰兒往吐。」

李易最鬧寶寶喂藥,幹啥,吐。

「兌糖?兌寶寶受琢磨琢磨,捏寶寶子寶寶能嗆到?」

丫頭跟著糾結,寶寶能最,主原因好給藥。

李易颔首:「咱還肌肉注射,回辦法,到簡單素,紮針時候按照針灸法來。」

說起此事,李易比較自豪,莊子醫院時會用兌換藥治療疾病。

護士們學針灸,采用針灸理論來進肌肉注射,疼痛會輕。

靜脈注射沒肌肉注射疼,肌肉注射紮,靜脈注射淺表。

紮到靜脈血管時候疼痛性非常,更于表皮損傷,比如正好對著汗血孔。

穿刺都比現代醫學穿刺疼痛法問題。

如果每個護士都先學針灸,等著肌肉靜脈注射時候應用,顯然就好

研究,并且實際操作過,對護士求比較

個護士錢,把針灸給學好?

(本章完)

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