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《帶著系統來大唐》第2000章 心受震撼身有行(第一更)(第1頁)

受震撼(第更)

漂亮鐵錘擺裡,堆,互相傳

旁邊擺著锉,表錘用锉給锉

匠們到锉時候睛先亮,好東

鐵錘,個個開始皺眉。

鐵棒旁邊擺著,就用這樣鐵棒制作錘子,锉。

切割、鑽孔、修型、研磨,之後以拿布抛

當然,其實還能夠畫圖紙、鉛筆、尺子、圓規等東

錘子頭尖、頭圓,自然過渡,就這個便叫匠們為難

們自己難,憑借就能到。

孩子學,同樣,得練長時間?

馬繼恩拿起來锉摸著,笑容,沒具箱裡好。

換成來此之,能套現锉,會興奮得著覺。

更好著現也就麼回事兒。

「為難孩子吧?」威望匠壯起膽子問旬信。

屬于李莊子莊戶,印都按,李莊子隻準進、以,

「李莊子歡玩兒制作孩子,全能制作,甚至還能制作來更漂亮

們自己設計,繪制圖紙,測量鐵棒,再

來,主磨費勁,沒具,全靠锉。」

旬信氣,問題就問題,李莊子又龍潭虎穴。

對,李莊子藏龍卧虎之,真龍

學堂。」旬信掃視圈,很根本到,太

兩千餘啊,片,換個莊子裝

莊子部分都搬來洛陽,灞種植技術員,帶領留守司農寺棚。

莊戶們就适應為别,隻因東主此。

東主方就莊子,孩子學堂,熟悉形。

監控位置确定,李易又兌換套更好監控系統,壽命

之後,漲壽命。

匠們跟著旬信,到達教學區。

這邊、操場、場、涼亭、渠、淺池子、千、旋轉馬、跷跷闆……

球場、籃球場、羽毛球場、撞球場

撞球使用,反正現管,違法。

撞球作用于培養孩子專注度對角度計算、體協調能力。

甚至還玻璃球,彈著玩兒呗!

玻璃球種用途,吹燈泡,壓布、最後當球密封零件。

比如說單向閥,裡面放玻璃球,端過來,會沖開玻璃球,通

從另邊過來,把玻璃球給頂到位置,,密封。

功能就給孩子們彈玻璃球玩兒,著漂亮。

匠們到學堂,或者說學院,方實

個個開始琢磨把孩子送來讀書,這學堂好漂亮啊!

操場旁邊階梯台,匠全,還空位。

們敢發誓,這輩子就沒見過這樣學堂,夢都曾夢到。

門處雕刻文字。

間學識應幾許,幾許學識應間。

『應』應該,後者『應』回應。

初見書,若見。

季轉,

字,充滿霸氣,告訴,讀書……蒼逆。

匠們球、籃球,用豬吹泡當膽,面粘皮革。

們還學區,但面學堂使們曉得,,從時候就開始

尤其非洛陽匠,們原來孩子讀書,需很遠

這還投入錢到方後況,然隻能借宿學堂。

孩子就,孩子賦好,又努力,總歸

自己進入莊子,同樣努力,叫别孩子麼辦?

樣子,自己孩子即便學保密傳本事,也應該進學堂啊。

孩子們課,向陽面玻璃戶紗簾拉起來,遮擋陽

體育課孩子操場,先打套拳腳,然後自由玩耍,孩子們踢球、互相追逐著

體育課,些需防護措施技術動作。

匠們輪流著完這些分散開到其教學樓。

樓裡玻璃,最頂層,繪畫

裡面鏡子,孩子們蹈課。

音樂課,講課,彈古、鋼

個樂器樓,裡面放著堆鋼、古筝、鼓、喇叭、、胡……

轉來轉們終于轉到,也個。

孩子們制作,磁、銅線圈、酒精燈、酸兩堿……

「旬管事,……,今就讓孩子來。」

威望匠『跪』用讓孩子錘子

到這樣教學,自卑

同時慶幸,自己莊子莊戶對吧?簽契約時候裡面寫,說對孩子好好培養。

好好培養本屬于确定,給飽也算好好培養。

這種培養,莊子錢?

,自己得學習,懂。

「孩子已經來以為以?話沒用,們都玩,還保密?」

旬信客氣,管事,匠們印按刻,就由己

「好,來好,努力讀書,敢學差們。」匠保證。

麼打?孩子莊子孩子,僅僅

給打傷,誰醫治?給打,莊子就損失

這些孩子将來樣到各主持事務,管理員。」

旬信給面子,氣?

孩子以随便打,們培養好,往後放當管事。

『叮鈴鈴、叮鈴鈴~~~』鈴铛聲音響起,

孩子們旁邊最堂,,間時間到

(本章完)

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