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n連都能這兩個符文之間連接符号對。提姆歎氣，伸指康斯坦丁正勾勒連接符号，并說：這個倒流之力方向反吧?而且總覺得就算能運轉起來，也沒辦法最效率給旁邊個符文提供能量。

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n等，們個宇宙蝙蝠俠教們魔法?

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n康斯坦丁到驚訝，甚至震驚，目瞪呆着兩個孩子，并說：蝙蝠俠防像防賊樣，居然會讓教們魔法?

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n誰說們魔法教?

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n但除還誰能掌握這種符文學識?康斯坦丁又頭自己畫來圖案，并說：就連于魔法世紮也隻略通些通用符文，關宗教曆史留來些符文根本見都沒見過，現個魔法界隻鑽研這事兒。

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