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《卷王校長,在線課改》第33章(第1頁)

  克裡斯張張嘴,嚴肅答應過博瑞,能說。

  奧菲利亞:但好像把切都說

  奧菲利亞精神萎靡博瑞,又淡偏偏帶笑克裡斯,最終還點點頭,勉強壓制自己好奇

  好吧,好吧,來這個屬于克裡斯博瑞秘密

  奧菲利亞雖然沒能探尋滿自己好奇,但也隐隐得到點答案,聳聳肩,到飯時,還饒興趣芙瑞雅分析博瑞到底

  到,會課堂,得到答案。

  事這樣,斯克裡奇受到同學們很認真寫作業,很興,決定給同學們時間私事,将學作業批改來。

  ,謝熙辰甚至摸裝訂好作業标準答案,發放給個同學。

  所謂答案,隻相對全面個解釋,并代表正确。當見解,也會得到更全面,更細緻答案,所以,希望能帶着答案,而認定,

  謝熙辰說着,彎彎眉,當然,裡面些東還沒學到,懂,枯燥很正常,将自己興趣,能方着閱讀就

  給學們分配任務後,謝熙辰就講台批改作業就得将作業發,給最充修改時間。

  對,謝熙辰似乎起來麼,扶扶鏡,似笑非笑掃視,語氣玩,今淩晨點,老師圖書館備課時,偶然遇來散步博瑞同學。

  博瑞同學個熱同學,僅擔老師起來,專程到圖書館來叫老師,還願魔獸園配藥,争取讓能準時準點參與晨練。

  老師真,為辜負博瑞同學,老師決定讓博瑞同學擔任未來實習助教,協助老師進備課教學,希望沒被選同學們裡負擔,也失望,這裡,機會

  博瑞:???

  試圖狡辯,老師,

  斯克裡奇似乎沒注到,魔鬼般嗓音響邊,所以決定,擔任周,相信會讓失望對嗎?這樣能共同進步鍛煉自機會,

  學确定:吧?

  謝熙辰這才向博瑞:博瑞同學麼?

  博瑞着斯克裡奇發繩,默默,氣,說,謝謝老師。

  博瑞最終還輕狂付代價。

  時間都被謝熙辰用批改作業

  而博瑞也正式開始自己助教活,被謝熙辰管理班級秩序收集問題任務。

  或許謝熙辰拉功勞,博瑞這個助教活當得熱,同學們熱滿滿,沒問題都得問題來麻煩,理由還說得據。

  謝熙辰批改作業間隙注越來越熱,還阻止。

  也算博瑞個教訓

  當然,謝熙辰沒澆油,已經很好緣故然博瑞會被這麼輕輕放

  好學們沒辜負期待,每作業或許還很稚嫩,但都自己見解雛形,或許空,或許茍,總能從窺見們對魔法虔誠希冀。

  目來說,完成度最奧菲利亞克裡斯,從某種來說,們貴族留餘力栽培,讓們得到優勢,當然,這也離們自己努力。

  對于這類已經良好基礎,謝熙辰需們随流學習,而們開竈,填充寬度度。

  而這批作業裡,也幾本作業顯得基礎太牢靠,但令謝熙辰欣慰,但凡課講過容,學們都記得很紮實。

  基礎牢靠也并錯,隻們沒這個機會夯實基礎而已。

  相對于後者,謝熙辰也需們開竈,但目們能追部隊,學習抛

  唔但也彼,如把自習制度也提,反正夥們放學圖書館自習居

  已經忘記學們為圖書館謝熙辰愉決定。

  效率很體字作業本旁邊,引導學擴展識點忽視,遇難得亮點時,也避諱誇贊。

  謝熙辰當班主任時,見證過很優秀學卓越與堕落,也見證過很逆襲自棄。

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