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《吉祥如意》第4章(第2頁)

。”吉祥說:“姨娘兩個侄兒已經伴讀書童,端茶倒磨墨鋪紙這類輕好活肯定這兩個表兄。馬桶時給遞紙,幹着沒趣。”

鵝姐氣得雙目圓瞪,“誰表兄?皇帝才表兄呢!這個砍腦殼,再胡說撕嘴!”

姨娘也,娘奴,按照封建倫理,主,奴,血緣表兄,論理書童奴。

表兄隻能正德皇帝。

吉祥說:“反正爺當擦ebea書童,這紙啊愛誰遞誰遞!”

言罷,吉祥從戶裡如閃電,敏若猿猴。

鵝姐夫見妻子暴,連忙替兒子說好話,企圖撫妻子,“别氣,氣壞子就能當差,這孩子也長處剛才,這幾武藝練錯,好歹藝,差孩子,打遍府無敵。”

豈料此話澆油,鵝姐最聽得“武藝”字,“這太平盛世,又打仗,武藝好個eb用!雙ebf都趕張嘴——忙活!像這樣輩子門?還抓回來!”

老婆話就聖旨,鵝姐夫兒子。

娘扶着氣得打顫鵝姐,給拍背順氣,如杯茶,“鵝姨消消氣。”

“還女孩兒貼個閨女呢,這麼個孽障氣自己。”鵝姐把摟過如,“搶着給爺們遞紙呢,這麼好活計,吉祥珍惜,個當ebab,還能害?”

母女忙慰鵝姐。

頭鵝姐夫,也沒到兒子,瞅着越來越黯,鵝姐娘分頭,留如

消失巷子,留燈,掩門,到吉祥裡,也折點燈,就這麼燈瞎:“們都裡沒别來吧。”

咯吱聲,吉祥從櫃裡來,“麼才來,覺,好餓。”

吉祥并沒遠,戶裡後,躲自己

吉祥如離,如就把吉祥秉性摸透

陷,隻帶個涼饅頭。”如帕包裹饅頭遞給吉祥。

吉祥就着茶啃饅頭時,如:“爺當遞紙書童,鵝姨好容易為争來機會,姨娘點堅持,頂被打幾頓,跪搓闆,鵝姨姨娘面就失信,叫以後姨娘裡讨活呢。”

“若挑唆幾句,說爺,枝,鵝姨就更難。”

才沒!再說侯門族,豎(庶)樣,還挑麼。”吉祥把饅頭,“都說繼續習武藝,當門護院厮,例遠如書童,但頤園頭,裡頭當差,咱們還能互相照應,這比遞紙強。”

:“這樣閑話,萬鵝姨以後照顧爺時丁點錯,猜會會被翻舊賬?個寡婦,經常跟畏,若防着,頭唾沫子能淹們孤女寡婦。爹說話,場,麼站頭說,即使子裡說話,也得把門打開,麼時候子關着門說過?”

易,吉祥歎氣,“好吧,答應就覺得,邊已經兩個表——姓書童,将來無論麼努力幹活當差,都會得到用,還會被姓猜疑排擠。還個緣由,隻跟說,别跟任何講——”

吉祥:“覺得,全姨娘裡讨活,,萬将來……着,娘,最好自己憑本事。”

充滿闖勁,依靠父母、被父母排,嘗試别,至于以後到處碰壁還,誰能呢?誰又沒熱血過呢?

吉祥自己主見,如鵝姨難,也見吉祥痛苦現實,,說:“若實遞紙,也得罪姨娘,讓鵝姨為難,個兩全其美法子,拆開這魚頭(注:井俗話,解決麻煩事),隻些皮肉之苦。”

麼法子?”吉祥亮,“皮糙肉。”

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