傳統發動機基于等壓燃燒原理，燃料氧化劑燃燒緩燃燒，逐步釋放能量。而氫氧旋轉爆震發動機則利用爆震波速傳播，使液氫液氧極時間完成燃燒，從而提熱循環效率，産更強推力。

對比傳統發動機，氫氧旋轉爆震發動機省渦輪機、壓氣機等部件，推比、成本，且速度範圍更廣，專為箭發射研制動力裝置。

如果用于戰鬥機，使用吸氣式爆震發動機會更好些。這兩種發動機作原理樣，研發難點也差。

……

因為張平堅持，些院專鬧騰，依舊沒能進到号實驗參觀。

過，張平号實驗錄制D打印機運用教學視頻時，狀似無透氫氧旋轉爆震發動機、鏽鋼箭殼相關話語，被錄制來，該視頻當就緊急送到首都。

這，幫搞箭、發動機、化學專被緊急召集到子邊開會，連夜讨論研究氫氧旋轉爆震發動機性，還個用于戰鬥機吸氣式爆震發動機。

張平對此毫，但說爆震發動機後，就猜到面會。

畢竟，鎂國答應飛機技術，到現都沒兌現。

第，各組專、教授帶着分配給們助，興匆匆實驗，開始熟悉各種設備操作。

些院專這也如願開起交流學習之旅，以實驗跟平學院專、教授讨論相關設備用法。

美，平學院張院長依舊沒答理們，說排電力公司員培訓，會實驗。

平投資分公司與核電集團組建方電力資公司，成于今号。

之所以等個，方電力公司才派員來平學院學習，們公司需時間招，們部先進培訓、淘汰，核集團跟平投資分公司作拖再再拖。

能派來平學院學習員，據說都方電力公司将點培養才。

張平對此甚，因為來号男女老，總學會，也會開差，但隻部分學懂就。

這些進學院宿舍後，隻休息，于次，就正式課。

張平利用學院實驗台制作D打印機，連夜打印台钍基熔鹽堆核電站，以及搭建電網會用到相關設備、塔等塑料模型。

結實體模型講解，提這些學學習效率，加每堂課都錄制教學視頻，讓學能夠課後反複記憶識點。

就張平專教學，力圖推進核電建設時，印度空接連兩都發客機爆炸。

張平沒這事，但平集團其還利用各種方式諷鎂國佬。

所以，号台島飛非架客機印度失事後，港島報社發份該航班乘客名單，特别指裡面沒鎂國！

報社發這篇報導，隻習慣性惡鎂國佬；但們沒料到，把這篇報導傳到世界互聯網論壇，還請軍頂帖。

更讓沒到，第架從兩伊飛往韓島客機也印度失事，機乘客名單裡，依舊沒鎂國！

兩架客機失事消息貼子成世界互聯網論壇熱帖，張平之台島包機被鎂國佬裝炸彈消息貼子，也被網友翻來。

兩架失事客機都沒鎂國乘，架包機被鎂國佬裝過炸彈，條消息貼子聯系起來，雖然平集團麼都沒說，網友們卻炸開鍋，各種陰謀論評論區發酵，矛頭直指鎂國特！

面鬧得沸沸揚揚，張平卻連報紙時間都沒，就連府邀請參加首次國使用權拍賣會，都兩個老婆。

唐欣号這，萬RMB拿塊平方米宅，使用權。

因為府求作開發這塊，唐欣索性讓府程隊開發，平置業公司錢，等利潤分成事。

這放港島，使用權都買到，裡還需分利潤給港府。

所以，唐欣陳淑婷緻認為，目沒必開設産公司。

對此，張平無所謂态度。

送方電力公司受訓員後，華老王主任又把監控設備廠、材料廠員送過來，沒給張平休息機會。

好卡廠、精密儀器廠擴建後，招員邊廠裡老員帶徒弟，為張平節省時間。

郵政集團與平投資分公司資組建電信公司，以及武邊平鑽廠、平電池廠、平顯示廠都些拖拉，還沒派來。