第章傑青項目課題【萬更求訂閱】

說實話們誰都沒料到，居然能數學這麼這麼遠。

長辦公，發聊，王清韬着徐源頗為慨。

對于界恐怕誰也會到，這樣位能數學會獲得斯獎數學才，竟從咱們固遠個縣來。

當初怕發現徐源數學賦，也隻認為能獲得競賽牌已經很優秀。

根本沒往更層次。

結果徐源進入箐華後，就像被打通數學任督脈。

接連取得學術成果，成為個數學界耀。

今國際數學會，更獲得斯獎。

徹底打破華國數學界零獎記錄。

每次到箐華方面發來紛紛報，裡既欣慰又後怕。

欣慰自己學能成長到這步，後怕幸好次同徐源報名數學競賽。

否則真扼殺這樣位數學才，責任就太。

而單單王清韬，旁邊李燕周峰等同樣這種受。

尤其李燕更為複雜。

很清楚記得自己曾止次勸說徐源，希望其能放棄數學競賽專考。

雖說确實真為徐源考慮，卻險些好辦壞事。

如今再到樣貌沒差别徐源，緒也難免些雜陳。

隻能說作為縣裡老師，無論平還力見識，都沒辦法裡些教師相比。

徐源能取得今成績也全靠自賦，嚴格來說們教導關系。

們這些老師，隻運氣比較好，幸遇到這樣數學才。

孫學聽着這些話，裡無疑最開，更激徐源為學帶來各種好處。

除裡省裡扶持，關鍵每次徐源取得成績，固遠總會以同方式現視野，以至于連周圍學都來固遠學習。

徐源若裡學，或許學會太引起界關注。

偏偏徐源從固遠縣保送箐華，加又徐寨這種貧困莊。

教育資源落後況，才更凸顯徐源自強賦。

咱們固遠能來個徐源已經，現學裡學能享受到更好待遇，說起來也全沾徐源。

孫學親自給徐源倒杯茶，主動遞過笑呵呵說着。

這話點沒錯，自從學培養徐源後，學得到面資支持用于設施更，修繕教學樓建操場。

就連老師這塊也吸納批學曆師資力量。

相比較徐源享受到教育條件，現學無疑更好些。

也正因如此，剛開始甚至培養第個徐源。

奈何最終以失敗告終。

到這個時候才真正，徐源成功屬于個強賦。

複制。