丁講師陷入沉。

這個法案顯然很用，因為這遊戲時常會遇到突發況，這時候就需突擊建設或者救災。

比如嚴寒或者酷熱來臨之，突擊建設量庇護所或者溫度控制設施，麼建得越，就能救更。

而當發災或者其災害時，救災響應越，也能救更。

雖說良好規劃以定程度避免這些問題，但畢竟會犯錯，而且類似災害很時候呈現些随機性，很難到盡善盡美。

這時候，緊急軍隊法案就變成個很好兜底措施。

，這遊戲論基礎建設、突擊建設還救災，都需，也就些矽基。

而般矽基效率限。

如果點這個法案，就點類似于軍管或者軍屯類措施。

用軍隊來這些事顯然效率更，畢竟軍隊更好組織性紀律性。

如果點這個科技點，就享受到這些好處。

享受到，就等于虧。

當然，丁講師也識到，這個科技點其實很危險。

因為軍事權永遠個文最敏、最權力。

就像曆史些發動政變陰謀，最關鍵步永遠取得軍隊控制權。如果沒這條，就切免談。

而這條法案恰恰讓執政官擁軍隊控制權。

雖說按照法案容，隻部分軍隊控制權，并非全部，但如果執政官真搞事話，也完全以些由頭把其軍隊調，然後直接用自己控制這支軍隊來完成政變。

總之，這個關鍵節點法案到底推，個非常值得問題。

丁講師很就放棄考，因為識到，考義。

因為這條法案能能點，其實沒麼特别複雜響素，隻取決于元首能否信任執政官。

信就點，信就點，就這麼簡單。

到這裡，丁講師打字問：洛千，能信任嗎?

這軍權給到裡，應該會瞎搞，對吧?

洛千當即表态：當然！

講師絲啊！

再說，咱倆這配親密無間嗎，到現為止也沒瞞報也沒瞎搞吧，都好好玩、通關遊戲，這麼好懷疑。

丁講師微微點頭，又向彈幕。

用疑，疑用，給吧！

但麼覺得這個發言已經爆呢?

問題，能給！

尼瑪佬帶飛麼批話幹麼?

顯然，彈幕也根本拿定主，些信任洛千，也拿麼力證據。

丁講師歎氣：哎，就們這些點用都沒，最後還得拍闆。

，就給！

君臣疑，選擇信任！

過……

丁講師，聊框打字：洛千，信任啊，關鍵這個事事關，能能再表個忠?堅決點種。

讓相信托付對。

洛千當即打字：對彗發誓，如果義之舉，就讓泡面再也沒調料包！

此言，直播間彈幕也都被說。

好好好，差，應該問題。

畢竟指着彗發誓，誠确實還以。

好，咱們就君臣疑，遊戲裡現昭烈帝與諸葛武侯事迹！

很，科技點研發完成。

執政官直接獲得些軍隊控制權，這些矽基軍顯比般矽基更組織度也更效率。

千也沒辜負丁講師期待，基本把這些矽基給利用到極緻，沒任何效率浪費。

個彗産業發展相較之又顯提。

由于需操作越來越，丁講師這個元首也越來越像個甩掌櫃。

隻需随便些簡單作，然後就以欣賞片片齊業區拔而起。

雖然自己沒麼力吧，但到這幕還挺自豪。

很遊戲來到後期。

果然如彈幕所說，彗開始頻繁現各種各樣刁民事件。

溫，也激進，着圖斷現各種各樣事件，丁講師覺自己頭都。

這還因為政體削後刁民事件，沒削過甚至加強過刁民事件話，得鬧成啥樣?

丁講師都覺得難以象。

但很，這些刁民事件都被平息。

千處理方式顯然很成熟，也很老到。能夠很好劃分這些刁民事件輕緩急，并采用适段處理。

尤其對于些比較激烈暴動，直接毫猶豫動用軍隊鎮壓。

雖然剛開始打得确實很慘，但也以最速度解決。

丁講師由得慨，果然把部分軍隊交給對！

如果千能控制這支軍隊，麼類似事件發之後隻能用其方式來解決，況很能會變得發收拾，甚至造成更加嚴連鎖反應。

現，部分刁民事件都驚無險平息，彗發展仍舊正軌。

哎呀，這遊戲易如反掌嘛！

丁講師放松來，伸個懶腰。

彈幕也無力吐槽。

好夥，丁現表活脫脫個躺赢廢物。

點臉，把換成頭豬會麼區别嗎?

沒個樣。

，還樣，畢竟沒開遊戲。

趕緊通關吧，點無聊，這樣播以後誰還啊?

說麼都。

丁講師也自己直這樣玩肯定，讓佬帶飛次還，但能直被帶飛，樣話還麼節目效果啊?

次得自己親自。

然而就以為遊戲已經順利通關時候，況發。

到支軍隊正些奇怪朝着自己所執政廳進。

這很奇怪，因為執政廳本個很建築，需建設也需級。

而且，執政廳周圍也隻個老業區，已經沒麼級必，産消耗體平衡。

這支軍隊來幹嘛?

丁講師就算再遲鈍也該識到對勁，趕忙圖打個問号。

?

然而這個問号卻并沒得到任何回應。

丁講師趕忙嘗試着調集其軍隊，但這些軍隊卻都遠處區域，時間根本就趕過來。

隻能睜睜着這支軍隊進入執政廳。

而後，丁講師面所科技樹選項操作選項都變成。

更離譜，體制科技樹科技點開始自動研究！

丁講師時間難以相信自己睛，甚至還揉揉，最終确認，些科技點确實自己研發！

雖說科技樹兩條科技點，分别導向執政官元首最權力，但丁講師也沒麼傻，并沒直接把執政官權力欄點到最。

點過【緊急軍隊法】這個關鍵節點以後，丁講師又點兩個科技點，但距離最點數還個科技點距離。

打算再點。

因為從這些法案容來，給執政官權力已經遠遠于實際收益，已經很劃算。

丁講師原本以為，局勢還自己控制之。

從權力來說，雖然執政官權力很，但丁講師作為元首，還捏着麼條最權力沒放。

而從軍隊來說，執政官也隻掌握着支比較強軍隊，而元首掌握軍隊數約倍。

這麼都優勢嘛！

這種況，丁講師覺得對方犯跟自己魚網破。

因為魚網破之後，這個爛攤子很難收拾。

但千算萬算也沒算到，執政官發動政變、隔絕之後，竟然以直接自己點這些法案！

這完犢子嗎?

而且這些法案研究得還都嘎嘎，子就完事，丁講師這邊還完全沒任何辦法阻止。

隻能些憤聊框打字。

哥們，啥啊！

絲嗎?

還指着彗發誓呢！

洛千：對起，能這就險惡吧！