秦業改變秦格局事已經先給們理準備，麼現該都以起來。

先書籍，秦業也沒客氣，直接讓府制作來書籍，然後分發到各個子裡面。

随簡認為皇帝些簡單，便匆匆過來。

陛，臣以為此計妥?

秦業還批閱奏折頓，随即放毛筆。

如今這個毛筆還沒經過蒙恬改良，畢竟發麼事，裡來改良需改良毛筆。

秦業倒也并需，寫兩個字雖然這麼好，但也難。

聽到随簡認同聲音，秦業問：為何?

随簡這段時算簡帝，也像之樣面對皇帝就戰戰兢兢。

民間百姓都識字，就算這些書免費供們讀，們也并認字。

更何況，如今雖說戰，但們仍舊需役，以及交賦稅。

就算勞動力，能幹，飽仍舊件很困難事。

經過随簡勸說，秦業這才回過神來。

原本着能讓這些寒苦讀百姓，以點壓力。

現聽着随簡話，這确個問題。

就算後世封建王朝沒之後，也仍舊文盲。

并非們識字，而因為沒錢。

讀書向來件很奢侈事，來拜師，買文寶，就算便宜也筆耗費。來，讀書便長久讀着，能打魚兩曬網，若如此，借幹活。

最關鍵，就算讀，也定以考甚麼官職。

過對于平民百姓來說，若識字能當個算賬也很錯，最起碼裡刨很區别，賺銀子也更。

說到底，其實就産力太差。

秦業歎氣，若指話，搞個紅薯豆來，會更改善百姓收入。

，現如今還隻能先從具入。

朕記得，父皇時，應該還墨之吧。

随簡愣，些跟皇帝緒。

過還點點頭。

回陛，墨向來居簡，就連先皇也并沒接觸到甚麼。

秦業皺皺眉，其實傾向于讓墨過來制造些具。

甚至于，以單開個部門，讓墨過來主持。

傳令，幾個墨過來，另還農……

随簡點點頭，馬辦事。

若以往，會覺得皇帝這些事些奇怪，但現，已經嘗到具好處。

欲善其事，必先利其器。

與此同時，邊境。

蒙恬遇到個很奇怪，對方衫淩亂，起來像野之。