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n最後，還修館主提更實際法：列個表吧，把程都列來，拿給。

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n啊，好。

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n說時間表，羅現成，就回何閱音為制定常識培訓計劃。隻需删掉些具體課程名稱就能拿來用。

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n羅轉給修館主，這時突然發現，修館主竟然沒帶環。

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n薛忙：給就好，館主習慣電子産品。

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